XXXX 单位创学习型机关学习制度为了切实提高工作人员的政治、业务素养和水平，逐步建立起学习型管理机构，特制定如下制度：“”一、指导思想以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，根据江泽民 三个代表 重要“”思想和 十六大 精神的要求，把建立学习型管理机构作为创建新型管理体制的重要内容，“以进一步提升本单位的学习力、创新力和竞争力为目标，建设 生态环境优美、投资环境”优良、人员素养优秀 的 XXXX。围绕创立新作风、创建新机制、创业 XXXX，建立学习领导组织，加强学习的组织领导。成立创建学习型机关活动办公室负责设计机关学习理念、制订规划、组织机关内部学习沟通等日常工作，并负责整个创建活动的组织实施。二、主要目标和原则 通过建设学习型机关活动，在职工以及领导干部中普遍树立终身学习、全员学习的理念；形成个人需求，有效学习，奋发有为的氛围；通过多形式、多渠道学习，注意加强沟通能力、表达能力、表现能力等情商素养训练，提高自身的综合素养和竞争力，开发自身潜能，实现全体职工整体素养及综合能力的明显提高，把机关建成政治坚定、务实高效、人民满意的单位，力争 20xx 年年底达到学习型机关的要求。在建设学习型机关的过程中，坚持全员参加、自学为主的原则，循序渐进、阶段实施的原则，学以致用、严格考核的原则，围绕目标、落实措施、扎扎实实地推动学习型机关建设。三、本学习内容1.“”政治理论。主要学习邓小平教育理论、江泽民同志 三个代表 重要思想、党的十六大文“”献和胡锦涛总书记 七一 重要讲话精神，以及市场经济、WTO 知识等。社会主义市场经济理论、现代科学知识、时事政策和法律知识、党政管理、党风廉政建设等，同时，还要根据形势的进展和工作需求，及时安排学习有关文件、领导讲话、报刊重要文章、单位简报等。2.公共知识。内容包括经济、法律、管理、公文写作、英语、计算机、驾驶等。3.专业知识。内容包括规划、旅游、房产、建筑设计、园林景观、财务、环保等。四、学习形式和载体1.组织全员制定个人学习计划，发挥机关干部学习的主观能动性。2.“”“”精心组织好 学习日 活动。每月第一周周四晚定为 学习日 时间。集中学习日时间实行授课制，由相关负责人对相关内容进行讲课或主持，然后各学习库负责人向大家简单介绍一下最近新入库的知识，之后大家自由讨论学习经验或谈谈个人本月学习体会和想法。会末进行英语考核。3.每周全体会议过后抽十分钟时间集体学...
