一、上半年工作小结（一）、宣传思想工作与时俱进，搭建新平台一是理论学习分层次，有深度
结合本镇实际，根据理论学习的要求，先后制定了全镇党员干部理论学习计划和党委中心组理论学习计划
针对不同的学习对象进行分层施教，以党委理论学习中心组为龙头，镇党委组织基层负责人及骨干学习，各支部组织所有党员学习；在学习方式上除了传统的领学外，先后 20 次邀请省、市、区党校教授，校镇共建的ＸＸ信息工程大学各学院教授、专家来镇下村进行专题辅导；在学习的内容上不仅有党的路线、方针，更能结合实际进行农村政策、农业科技方面的宣讲
上半年共组织中心组学习 6 次，组织专题辅导 20 场，党员干部受教育面达 70%以上
二是对内对外围绕中心工作宣传有声势
在对内宣传上，运用悬挂横幅、张贴标语、致全镇人民的一份信、出村级宣传栏和出动宣“”“”“传车等多种方式进行广泛宣传
上半年围绕 拆违控违 、 重点项目拆迁 、 农业水”“”“”利 、 科普教育 、 三小车管理 等中心工作，先后悬挂横条 200 余条、张贴标语近 5000张、出宣传栏 5 期、印发 20000“”“”份 致全镇居民的一份信 、 致拆迁户的一份信 、出动宣传车 3 次 6 天进行全面广泛宣传
“在对外宣传上，充分利用区以上媒体宣传ＸＸ三个文明建设，先后围绕 工业集中区重点”“”“”“”“”项目 、 增加农民收入 、 拆违控违及拆迁 、 城镇建设 、 对接高新及校镇共建 等进行专题宣传，至 5 月底，在市以上媒体用稿 18 篇，市舆情网用稿 4 篇，区网站、简报用稿46 篇，区电视台用稿 35 篇，充分地鼓足干群士气，激发工作热情，为全镇三个文明建设起到了积极的推动作用
尤其在五一期间我镇顺利进行锦湖轮胎项目拆迁后，我们及时在5 月 17 日的《ＸＸ日报》刊登了《ＸＸ镇温情拆迁解难题》文章，在全镇乃至全区干群中引起很大的反响
“”三是 校镇共
