2024 年，*“”教育将深化贯彻落实《教育改革和进展规划纲要》精神，以 十二五 教育进展“规划为指导，以 推动均衡进展，促进教育公平，法律规范办学行为，落实素养教育，丰”富校园文化，提倡科研兴教，实现跨越进展 为重点，推动教育事业科学进展：一、制定进展目标，推动跨越进展2024“”年是 十二五 进展的起始年，我们将立足新起点，明确后援建时期 XX 教育的进展方向，指导各校根据实际，梳理思路，广泛征求意见，制定和完善各校中长期进展目标，促进 XX 教育整体的跨越提升
二、加大改革力度，推动均衡进展一是把握义务教育阶段老师实施绩效考核的时机，推动学校管理创新；二是深化课程改革，不断提高学校教育教学质量；三是加大学校人事制度改革
把改革作为增进教育活力，提升学校办学品质，促进城乡教育均衡的动力和源泉，争创义务教育均衡进展改革试“”点
统筹安排，精心准备，做好 两基 迎国检工作
三、法律规范办学行为，深化素养教育根据省政府办公厅、*省教育厅关于法律规范办学行为深化推动素养教育意见精神，法律规范全市学校教学行为、招生行为、考试评价行为、教材使用、老师行为、教育收费行为，深化推动素养教育
幼儿教育重视孩子兴趣培育、仔细开展好行为习惯养成教育和兴趣培育工作；义务教育推动学生综合素养进展,加强未成年人思想道德建设工作；实施普通高中课程改革，
加强对高中教学工作的过程管理，提高高考出口质量；职业高中和成人教育突出技能培训，推动就业、创业教育，提高毕业生就业率；加强对民办教育的指导和监管，推动民办教育做实、做好
新晨范文网四、强化学校管理，树立校园新风“”大力提倡 校长爱校、老师爱校、学生爱校 ；其次要开展好学生教育与管理，要高度重视学生习惯养成教育；第三要建立责任制度，加强督查，敢于问责；第四要重视校园文化建设，提倡朴实、简洁，潜移默化，深化师生心中
五、重视师德提升，提高老师专业水平始终
