一、指导思想“”秉承 育人先育德，求知先修身 的思想理念指导下，以教育局工作要求为指导，根据《**十中关于新的一年学校进展的战略思考》的工作要求，结合学校实际，切实加强青少年儿童思想道德教育，大力培育他们的学习习惯和行为习惯，努力提高他们的综合素养，形成我校德育工作新局面。二、主要工作1、优化校园环境，清除卫生死角，力争干净校园。2“”、以 爱我十中 为主题举办学生艺术节活动。3、建立健全各项制度，使德育工作的常规管理落在实处。三、工作措施1、抓好德育团队的队伍建设，在品行修养、知识能力、教育教学、服务意识上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的老师团队和学生团队。2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行少先队、学生会制度。对少先队、学生会监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每天将检查结果公布在学校公示栏上，及时反馈，并做到日公布、周评估、月小结。3、坚持每周的升旗制度，组织布置好学校广播站和周班会的有关工作，使班会每周有主题、有特色、有实效。4、加强阵地建设，充分发挥广播室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深化推动校园文化建设，发挥阵地育人的功能，以丰富校园文化生活。5“”、以每月一事为抓手，组织好每月主题教育活动，实行 活动中育德，习惯中育人 ，追求习惯教育实效。分年级有重点地开展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。6、深化开展行为法律规范养成教育活动。继续以《中小学生守则》、《中小学生日常行为法律规范（修改）》《**“”十中学生 五好四不 》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。7、组织好本学期艺术节活动。活跃学生身心，丰富学生校园生活，提高学生艺术素养。8、每月召开班主任会议。完善制度。新学期，学校将成立班主任学习小组，采纳理论学习、事迹演讲、案例沟通、集体会诊、实地参观、活动观摩等形式，对班主任进行家校沟通、科任融合、学生养成教育、班队活动、心理指导等方面的培训，激发他们的工作热情，培育管理班队的能力。做好示范班级管理模式。努力提高德育工作水平。
