<>（一则）“”我是一名光荣的人民老师，许多朋友对我说： 孩子王可不是好当的，你等着瞧吧。 我不以为然。日复一日繁杂的工作，让我着实感受到了当老师的不易：改不完的作业，讲不完……的道理，磨破嘴，跑断腿，心操碎，辛苦加疲乏，委屈伴泪水，我犹豫了、彷徨了作为一名年轻的小学老师，我在日常工作中还存在着很多不足：比如：工作中有懈怠情绪，没有深化学生群体去了解他们的心理问题和生活困难，作为少先队辅导员工作不主动等等。在师德教育活动中，我将从以下几个方面做到：1、爱岗敬业，面对全体学生，履行教书育人的神圣职责。深化贯彻落实科学进展观，以“胡总书记在年老师节讲话中提出的 爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创”“”“”新、奋发进取，淡泊名利、志存高远 等 四点希望 为标准，以 学为人师、行为世范 为准则，自觉遵守学校工作、学习、会议、考勤、考绩考评等有关规章制度。加强工作责任心，仔细备课，仔细组织教学，仔细批改作业，仔细辅导学生，仔细完成各项工作任务，做一名工作仔细、业绩突出的教育能手。2、热爱学生。爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每位学生，不讽刺、挖苦、侮辱、损害、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，注意学生安全，维护学生合法权益，引“”导学生积极上进。关怀学生生活，真正落实 关爱五生 的活动。3、法律规范行为。从工作和生活的细节中法律规范自身行为，在校内衣冠干净，在课堂上言行文明，不接打手机，不随意离开教室，仔细履行值日职责。5、团结协作。谦虚谨慎，诚信待人，相互理解，相互尊重，热爱学校，关怀集体，兢兢业业工作，堂堂正正做人。6、开拓创新。不断适应新的教育形势，勇于改革，敢于创新，改进教学方法，提升自身素养。7、为人师表。模范遵守社会公德，严守职业道德，严于律己，注重身教，树立正确的人生观、世界观、价值观。注重自己的言行举止，注意自己为人师表的特别身份，加强学习，提高修养，增强政治敏感性和历史责任感。处处严格要求自己，摆正自身位置和心“”态，坚决杜绝损害老师形象的事情发生，努力做到 学为人师、行为世范 。（二则）一、指导思想：“” 坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指针，贯彻市、县教育工作会议精神， 实“”施 科研兴校 的战略，进行各级各类课题讨论，培育一支科研型老师队伍，扎实推动以课程改革为契机的教育教学改革，继续开拓轻负担、高质量、创特色的办学之路。坚持教育...
