今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我们根据年初确定的工作思路，带领全县教职员工,团结一致，奋力拼搏，开拓创新，求真务实，创新工作机制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏进取，各项工作都有了新的突破和进展。二、存在的问题一是各类教育进展不够均衡，职业教育较为薄弱，基础教育还存在薄弱乡校，办学水平和教育质量有待进一步提高；二是农村义务教育经费保障机制改革的落实还存在一些“”问题，如老师津补贴的发放、 普九 债务和学生教辅用书等问题；三是县镇学校班容量过大，个别乡村学校生源相对不稳，控辍保学任务仍很艰巨；四是老师队伍老龄化严重，音、体、美、信息技术和小学英语等学科老师仍然短缺。五是中小学校长的教育理念、办学思想和理论素养还不适应工作和形势进展的需要，部分学校的管理还比较粗放。这些都有待于我们在今后的工作中仔细加以克服和解决。三、2024“年我们确定的全县教育工作总的指导思想和基本思路是：以邓小平理论、 三个”代表 重要思想和党的十七大精神为指导，以落实科学进展观统领教育工作全局，围绕建“”设教育强县这一总目标，努力实施两大工程：即 三名一强 工程，老师素养提高工程；加“大三个力度：即安全稳定工作的督查力度，教育 三乱问题的治理力度，学校基础建设的投资力度；强化四项建设：即干部队伍建设，师德师风建设，学校德育建设，行风建设；突出四个重点：即基础教育课程改革、中小学布局调整、进展职业教育、学校精细化管理；努力实现五个新突破：即在提高教育教学质量上实现新突破，在高中学校进档升位上实现新突破，在信息技术教育上实现新突破，在实施素养教育上实现新突破，在提升办学水平上实现新突破。根据这一指导思想和基本思路，2024 年我们主要做好以下几项工作：1、仔细学习贯彻十七大精神，全面提高广阔干部职工的思想政治素养。把学习贯彻十七大精神作为首要的政治任务，积极开展各种学习和研讨活动，引导广阔干部老师全面把握科学进展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学进展观的自觉性和坚定性，着力改变不适应、不符合科学进展观的思想观念，着力解决制约科学进展的突出问题，把教育系统全体干部老师的积极性引导到推动教育事业的科学进展上来，把科学进展观贯彻落实到教育教学进展的各个方面，把党的理论创新成果转化为促进进展的科学思路，转化为领导进展和参加进展的实际能力，转化为教育系统广阔干部老师为建设教育强县...
