会飞的教室读后感 600 字 (四)教室真的会飞吗
“”是教室里有一群 会飞 的孩子
他们在一起愉快地学习、生活,以少年特有的热情将校园生活点缀得多姿多彩
从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质,以其丰富的经历为底蕴撰写了一部圣诞剧《会飞的教室》,没有会飞的奇思能行吗
家境贫寒的戴马亭才华出众,品学兼优,尤其是他的一手充满想象力的、栩栩如生的好画(飞机、轮船等),把剧场装点得绝妙绝伦,坐在飞机上居高临下观遍祖国乃至世界奇观,把剧情推向了高潮,那种感觉你不飞才怪呢
一心想成为拳击家的马提斯常要为功课苦恼;……贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病围绕这部话剧发生了一系列生动有趣的故事,展现了一个温馨的世界
处处洋溢着童年的色彩,使人不由自主随书中故事情节回到美好的童年
“”在会飞的教室里有充满童心、爱心的 正义老师 (培克老师)“”和 禁烟老师 (罗勃老师)
正义老师是道德纪律面前人人平等严格仔细的老师;禁烟老师喜爱通过公平交战决胜负以解决问题的老师
两位性格截然不同的人,却同时都能受到孩子的喜爱,为什么呢
他们与孩子平等、真诚地用心沟通
如培克老师得知戴马亭因没路费而不能回家过圣诞节,毫不犹豫的把自己积累下来准备和老朋友---罗勃旅行的钱,给了他
真是做孩子所想,同时让孩子学会了助人
这能不打动孩子的心吗
禁烟老师听说葛洛迪被绑架,并且对方不释放人质时,毫不犹豫的和孩子一块儿商量对策、营救措施
真是做孩子想做
他们不仅是孩子们的老师更多时候是孩子们的朋友
正如文中写到:拥有这样的老师,是我们的幸运呀
可以说,故事里的人物都很值得我们去学习,教室是不会飞的,这是众所周知的事实
但是,人的心灵是会在想象的天空中飞行的
也许,每一个人都展开想象的翅膀,世界将不再循规蹈矩
而会变成一个更为宽阔而奇妙的世界
只要每个人都学会想象,那么我们的生活将更加地多姿多彩