《电机拆装与维修》一体化教学经验谈

《电机拆装与维修》一体化教学经验谈随着科技的日新月异和社会对职业技能型人才的迫切需求，社会主义市场经济的快速开展及企业用工制度的改革，“一体化”教学在各类中高职技工院校专业课教学中正日益受到重视。那么，如何实施《电机拆装与维修》“一体化”教学呢？笔者在教学工作中对此进行了探究，与同行沟通探讨。一、实行“一体化”教学的意义二、《电机拆装与维修》“一体化”教学的内容与形式《电机拆装与维修》课主要介绍电机和变压器的结构、工作原理、特性、应用、维修等知识。虽然理论性较强，逻辑推理内容较多，但三相、单相异步电动机绕组、直流电机绕组、小型变压器的绕制等局部内容仍可进行“一体化”教学。讲授小型三相异步电动机的拆装，老师讲解一些应该注意的地方：1、标记电源线在接线盒的相序;2、检查拆卸工具;3、做好相应的标记和数据记录。接下来学生动手拆。分组竞赛，既快又正确的第一。不正确的反思错误。即练习了电动机的拆卸，又增加了学生的兴趣。单相变压器模块重点内容：1、单相变压器变比 K2、单相变压器空载实验，测取变压器空载数据 IO、PO 和 UO。3、单相变压器短路实验，测取变压器短路数据 UK、IK 和 RK。4、单相变压器负载实验，测取变压器负载数据 UZ=f〔IZ〕。三相变压器模块重点内容：1、三相变压器绕组极性的测定2、三相变压器联结组别的测定3、三相感应电动机起动和调速实验。4、三相感应电动机的空载和短路实验。5、三相感应电动机的负载实验。异步电动机模块重点内容：1、三相异步电动机空载实验：测取空载时电压 U0，电流 I0、三相功率 P0，绘制空载特性曲线2、三相异步电动机短路实验：测取短路时电压 UK，电流 IK、功率PK，绘制短路特性曲线3、三相异步电动机参数的求取4、三相异步电动机在各种运行状态下的机械特性直流电机模块重点内容：1、直流电机认识实验。2、直流发电机实验。3、直流电动机实验。4、并励电动机实验。特种电机模块重点内容：1、测速发电机2、步進电动机进行效果评价。当学生完成课题任务时，老师引导他们把获得的结论加以归纳整理，使知识系统化，条理化，同时给予学生充分的肯定和鼓舞。在开放式的教学环境中，学生的思路开阔，学习气氛活泼，态度积极，能主动完成每个课题。另外，还要进行现场直观教学，虽然在实训室动手操作了，但毕竟与工厂的实际应用有区别，为使学生更多的了解电机与变压器在实际生产及生活中的应用及工作情况，组织他们到变压器厂及生产...