《荷塘月色》公开课优秀教案《荷塘月色》公开课优秀教案 篇一 一、知识与能力目标 揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧
二、过程与方法目标 1、通过指导学生诵读，培育学生的审美情趣
2、通过引导学生自主合作探究，帮助学生学习作者运用语言的技巧
三、情感态度与价值观目标 提高学生的审美情趣
【教学重点】 1、引导学生学习作者运用语言的技巧，领略荷塘月色的美
2、引导学生感受荷塘月色的意境美
【教学难点】 理解通感、化抽象为具体等表现手法
【教学方法】 1、诵读法 2、老师点拨法 3、比较阅读法 4、自主合作探究法 【教学时数】 2 课时（本节课为第一课时） 【教学步骤】 第一课时 一、导入 （一）同学们，说到荷花，大家想到的名句有哪些
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是她清新可爱的一面；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是她妩媚多姿的一面；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是她高洁脱俗的一面
荷，她有淡雅恬静的脸庞，亭亭玉立的身姿，碧绿优雅的罗裙，淡淡醉人的清香
池塘中，她独自宁静；夜幕下，她细细倾听
晕染一池灵秀，撩起万般情思
而在现当代能将荷塘的美写到极致的恐怕非朱自清先生莫属了
（二）作者简介 朱自清（1898—1948），原名自华，字佩弦，号秋实
著名的诗人、散文家、学者、民主战士
作为学者，他潜心治学，谨严求实，想走一条躲避现实的道路；作为民主战士，他追求光明与真理，为之上下求索，但也会在革命处于低潮时苦闷彷徨
作为诗人，他常常流露出一种“游丝”般的怅惘和希望幻灭的苦痛；作为散文家，他善于通过典雅清丽的语言，表达自己的真情实感
今日就让我们一起赏析朱自清先生的经典散文《荷塘月色》
二、明确目标 本文有“白话美术文”的美誉，大家已经预习过课文了，你认为哪几段写的最美
（46）这节课咱们就重点品味其中的第四和第五自然段，通过
