……一个好老师意味着 ——飞士幼儿园竟聘演讲稿 柳叶儿大家好！今日，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然“”“想到了一个问题： 一个好老师意味着什么？ 答案是： 热爱孩子，信任孩子，关怀孩”子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！回想刚刚结束的这学期：我始终如一的以一个主人翁的精神去关怀幼儿园，热爱幼儿园，热爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识，学习新《纲要》，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关怀孩子的冷暖，培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步。每一个晨间，我都热情的接待幼儿和家长，常常与家长沟通，征求家长的意见，一学期下来，家长都非常满意我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快，外出学习，他们会想我，天天盼着我回来，会为我出走而哭“”泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的问自己： 我是好老师吗？ 回答“”是： 不全是，离好老师还有差距。 工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也积极仔细，从表面上看，感觉不错。实际上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教育活动的引导中，我缺乏的是耐心，而且没有做到真正面对全体，完全信任孩子，了解孩子，所以我说我与好老师还有差距。们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确…………的概念，让他们知道什么是错，什么是对好老师做的事还很多很多“”有一句话说的好： 是金子不管放到哪都会发亮。 。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台！2024 年 7 月 1 日
