三重门读书心得 700 字文档读书心得 100 字范文小说的结局颇为耐人寻味，殊不知无言的结局亦是最好的结局
未来的世界谁也猜不透，不如给自己留一个幻想的空间
韩寒做的真是绝
这里给大家分享一些关于三重门读后感，希望对大家有所帮助
三重门读后感 1花了好一段时间，终于读完了《三重门》，却没有一种释怀的感觉，因为里面有太多东西值得让“我”思考……很多人讽刺着说韩寒是个“愤青”，就算是这样，又有何不可
至少别人敢爱敢恨，敢想敢说，总比那些虚伪来得实际
当我们穿梭在城市街头时，总覆盖一层华丽的外壳，这外壳既是人心所造，更是社会所造，它使人们在抉择的一瞬不加思索地选择了虚伪，却又开始为自己的角色感到迷离……人活着，或多或少为的就是欢乐，为自己的欢乐而欢乐，为亲人、为朋友、为他人的欢乐而欢乐，而对于韩寒，他所希望得到的欢乐是“更多人”的理解，这里是“更多人”而不是“所有人”，因为他更需要在他身旁的人的离解，至于那些高踞在“高等教育”上人云亦云的人，也就渐渐地无关紧要了，毕尽他一个人的力量终究难以改变几个时代的力量
在回到“愤青”的话题，我同样也有当“愤青”的欲望，但我没有那个资本，我难以将自己所有的“敢爱敢恨”毫无顾忌的诠释出来
站在自己的天空望着韩寒，发现自己这儿比他的世界小了好多，他那里的暴风烈日使他拥有了更多绚丽的彩虹，我默默退后了脚步
记得我最初看到韩寒的文字，是从《像少年啦，飞驰》中的序开始的，(我更喜爱看序或者后记，因为那里会有一个相比而言更真实的雕塑出现在眼前，我们能做的，就是从雕塑已固定的神情中感受它的心声)接着便是《三重门》，以及他的“博客”，其实他的东西我所看的并不算多，说起来难免会有些主观
在《三重门》里，我能感受到韩寒在描写青少年单纯、幼稚却又自认为成熟的爱情背后，更多展示的是当今素养教育“成果”，一个个老师敷衍、“清高”、片面，而学生也是高傲、虚伪、所写的文
