中华少年 【篇一：中华少年串词】 中华少年，是装点祖国大花园的鲜花，中华少年，是神州大地生长 的希望。海门实验学校附属小学以激情的朗诵告诉大家，他们是新 一代的中华少年。 【篇二：中华少年串词】 五（3）班：诗歌朗诵《中华少年》 “我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否 少年富，则 国富，少年强，则国强！了不起的中国少年，我为你自豪，我为你 骄傲。下面，请欣赏五年级三班带来的朗诵《中华少年》。 【篇三：中华经典诵读】 中华经典诗文诵读词 甲：中华文化源远流长 乙：中华诗文浩浩荡荡 甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 乙：我们在这声韵汇成的河川地徜徉 甲：这里有浪漫洒脱的李白 乙：这里有忧国忧民的杜甫 甲 ：这里有江南的钟灵毓秀 乙：这里有塞北的广袤苍凉 甲：这里有牧童村娃的天真烂漫 乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲 甲：上下五千年纵横九万里 乙：巍巍大中华浩浩民族风 “ ”合：庙王小学 书香伴我成长 中华经典诗文诵读竞赛现在开始。 首 先我们进行的是低年级组的竞赛： 1 、下面有请 1 号三一班上场，他们为我们带来的是一首千古美文《水调歌头 .明月几时有》，请欣赏。 2 号节目做准备。 2“ ” 、 人之初，性本善， 短短的三个字却蕴含深刻的大道理，下面请欣赏有大（ 2）班 小朋友带来的 《三字经》。三号做准备。 3 、悠悠华夏五千年 , 中国之所以能够屹立于世界之颠 ,就在于中华文化的精粹能够传承 下去 . 三 字经也可谓是其中最为经典的一部 , 朗朗上 口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻 的道理 . 有请大（ 1）班小朋友 4 、有一个名字，千古流传； 有一位将军，身经百战； 有一个女儿，名叫花木兰，下 面请欣赏由三（ 2）班带来的《木兰辞》。 5、天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少 悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。下面有 请二（ 1 ） 班带来的 《水调歌头 .明月几时有》 6 “ ”、 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 一首清 明》勾起了我们对先辈的无限思念。有请一（ 3 ） 班同学《清明时节颂英雄》 7、。屈原是我国古代伟大的浪漫主义、 爱国主义诗人屈原的诗歌连同他高尚的人格，早已化为人类历史夜 空中的一颗明星，在无尽的暗夜中，永远温暖我们的心灵。请欣赏 由一（1）带来的《怀念屈原》。 ...
