中学教导处工作总结本学期根据教育局、学校要求,重抓教学常规管理,全面推动新课程改革,以全面实施素养教育为根本宗旨,狠抓了学校教育教学的各个环节,不断强化教学管理,积极开展有效教学活动,提升教育教学质量
在校长室的领导下,经过全校老师的共同努力,学校教务、教研工作扎实展开,教学法律规范、教学效果都有所提升
现将一学期来的工作总结如下:1、抓常规教学管理严把教学质量关
开学初,组织老师学习、研讨新课程标准,仔细制定教学计划,合理安排教学进度
教务处在教学常规方面,从严强化备课“五备九有六注意”,从而法律规范了老师的教学常规工作
本学期,在校长室的领导下对主要学科进行校内视导,特别加强了备课和学生作业的检查力度,就各学科从肯定方面、存在问题、改进建议等方面与当事老师沟通
抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理工作,遇到病事假,能及时做好课务的安排与调度工作,确保学校课务秩序
加强学生行为法律规范的教育,抓好学生的“法律规范”养成,从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯入手进行养成教育,常抓课堂常规,实现全员管理、全面管理、全程管理
严格考风考纪
根据教育局要求,本学期七、八、九三个年级均以中考模式进行集团化考试
考试实行学生交叉,监考老师交叉,统一评卷等方式,确保最大程度考出学生真实水平
加强学校特色文化建设,提高学校办学品位
本期借助文化艺术节活动,我校分别开展了学生文艺演出、学生跑操竞赛等活动,活跃了校园气氛,全面提高了学生的身体素养
根据本届初三毕业班情况,强化毕业年级质量意识,重过程,重方法,注意把“培优补差”工作落到实处
在初三班主任的辛勤工作下,初三教学井然有序,班级面貌良好,学生学习气氛较浓
2、履行教务工作其它职能,加强制度建设,强化法律规范管理
课程管理法律规范
结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强对综合实践活动、讨论性活动和各项选修课的讨论与实践