我 X 年 X 月毕业于 X 省阳新师范，X 年参加 X 师范高等专科学校函授学习，X 年汉语言文学专科毕业；X 年参加成人自考，X 年汉语言文学本科毕业。 岁月如梭，转眼间肩负教书育人的重任已经 X 年了。往事都历历在目，学校领导的关怀、同事的热情帮助，学生朋友的默契合作等都令我难以忘怀。同时，所有这些关怀、帮助和默契合作，也促成了我教育、教学的顺利开展，事业的渐上台阶，教学风格的臻于成熟，使我的思想素养、文化素养、业务素养等，也都有了长足的进步。 为努力使自己成为一名受学生喜爱、家长拥戴的好老师，我做出了不懈的努力。下面，我就从如下几个层面进行回顾： 一、奉献，源于热爱。本人能仔细学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。工作期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 我为人师表，于道德情操上严格要求自己，自觉遵守老师职业道德法律规范，严格履行“老师的职业道德。从教以来，我一直能遵纪守法，模范履行自己的本职工作。 老师是太”阳底下最光辉的职业。 这句话说到了我的心坎上，也道出了我对老师这门职业无上崇拜的肺腑之言。 “”苏霍姆林斯基说过： 教育是一门爱的艺术，没有爱就无从谈教育。 我也非常欣赏这句话，正是因为我热爱教育，我才能无怨无悔的再教育岗位上赤诚的奉献。我就是在教育岗位上精诚的奉献着我的酷热之爱的同时，也实现着自己的个人价值。 二、敬业，执着无悔。回顾任 X 年来的从教生涯，我自认为是辛劳的 X 年、奉献的 X年，同时也是收获的 X 年、喜悦的 X“”“年。 衣带渐宽终不悔 ，始终抱着 我热爱，所以我”“”要干好它 的工作信念，始终怀有 曾经为此而付出，终将会为这份执着而拥有 的理想信念。我一直勤勤恳恳、兢兢业业。 （X）坚持仔细备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的“”记录，仔细写好教案。每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的多媒体课件，课后及时对该课作出，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 （X）与同事沟通，虚心请教其他老师。在...
