浙江省普通高考选考科目物理考试说明、考试性质与对象物理是普通高等学校招生全国统一考试的选考科目高等学校根据考生成绩一按已确定的招生计划.嗽智沖全面衡量•择优录取：因此，物理科冃试题应具會较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度 J物理科目选考实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，考试的对象是高中在校学生，以及相关的注届生、社会人员和外省在我省异地高考学生。二「考核耍（一）知识考核耍求物理考试旨任考査学生学习崗中物理课程后.在物理学科方而的基本科学素养■.包括对禺中物理课樫中的物理现象■.物理实验、物理惡念、物理规律，物理模型•和物理方法錨的掌掘悄况.针对不同的知识內容,考核分为识记、理解、简单应用和粽合应用四个等缠要求＜■（二）能力考核要求物理考试注亜考査与本学科相关的能力.主塞包括戌下几个方面：L 记忆识别爺力：施再认或表述所学物理知识•包括高中物理课程中的重要现象、重要实验、著名韧理学家、逐要的物理常量*常见的无器件■概念的定叉、符号、单位和规律的表达式和图示等2. 认识理解能力：能理網利華握物理槪念和规律.包扛了解物理概念、规律的引入背最*明佛它们的物理意义、文字表达、图象表述、数学表达式、适用范围和条件，区分相近的物理耗念,并能运用概念和规律齟释物理间题°3. 建立模型能力：能运用物理学的研究方法（理想化、等效、对称和近似处理等），研究实际问题.并将其转换成简明、典型的物理情景或物理模型」P 分析综合能力：能炷所遇到的问题进行艮萍分析、研兖，弄淸瓦屮的物环状态、物理过程和物观情境。找出起里要作用的因素及育关条件;能够把一亍复杂同题分解为若干较简单的问题'找出它们之间的联系；能够提出解决间题的方法,灵活地运用畫个物理规律进行判斷、推理，从而获得结论"斗匚“#75+应用数学能力:能根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解，并根据结果得出物理结论‘必妾时能运用几何图形、函数图象进行表达和分折6.实验探究能力:能很網实验目的和婪求，运用所学的物理知识和方法.设计较简单的实验方案；矣正确选挥柿 1 吏用仪器■.器材•合理安推实验步骤；険控制实験条件，正碗观察硏究对象從主变化的过程和特征；能正确测量和傻数.处理实验数据，并濒得疋确结论;能初歩分析（三）品质考核要求物理芳试关沫-对学牛个性品质的垮核,通过惜境设计和间題设计等途径来实现，圭要包也以下几个方面；E-能领路自然界的奇妙与和...
