第一课 神奇的货币（2）（复习类）1、（20·江西）小张在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币 50 元，实际支付 40 元。在这次购买活动中，货币执行的职能是（ ）A．支付手段 B．流通手段 C．价值尺度 D．贮藏手段2、（安徽·省利辛高一）假定市场上待售商品 00 亿元，并且待售商品的价值都得到实现。若发行纸币2000 亿元，纸币在一定时期内平均流通两次。此时 1 元纸币相当于A、0.5 元货币的购买力 B、1 元货币的购买力 C、0.25 元货币的购买力 D、4 元货币的购买3、（安徽·高三期中）据新华网消息，动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后，各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音，一般为 2 元每首。下载的彩铃是 （ ）A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要 D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值4、（20·江西）读郑板桥《渔家》，＂卖得鲜鱼百二钱，买粮炊饭放归船。拨来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。＂据此回答 1-2 题。1．“卖得鲜鱼百二钱”的目的是（ ）A．获得粮食的价值 B．获得粮食的使用价值C．获得凝结在粮食中的人类劳动 D．获得粮食的价格2．诗中的“百二钱”属于（ ）A．商品 B．一般等价物 C．价格 D．货币5、（安徽·合肥高三） “驴友”小王是一名外企白领，在国庆长假旅游中，各地山川美景及风土人情激发了他的灵感。他带上数码相机，拍下了许多精彩的照片，回到城里复制成光碟出售给旅游杂志社。复制的山川美景及风土人情成为商品说明A.它具有独特的使用价值 B.它是人类劳动的产物C.它凝结了人类劳动，并用于交换 D.它能给人以精神享受选 C， 商品是用于交换的劳动产品。6、（辽宁·高一期中）辽宁省新民市的瓜农在西瓜长到八成熟时，将写着“吉祥如意”的剪纸贴在西瓜上，结果当地的西瓜成了抢手货，同时也卖出了好价钱。这说明（ ）A．商品是用来交换的劳动产品 B．商品的使用价值决定商品的价值C．商品的使用价值是实现商品价值的基础 D．商品价值量是由生产者的劳动时间决定的7、（山东·高三期中）在商品交换中，假如“1 双皮鞋＝2 件上衣”符合等价交换的原则。现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半，而生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍。按照等价交换的原则，现在 1 双皮鞋可以换 件上衣。 （ ）A．2 B．4 C．8 D．168、 （湖...
