中学综合素养作文素材中学综合素养作文素材 关于理想/梦想的名言： 1、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。 ——克雷洛夫 2、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。 ——徐特立 3、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的， 这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。 ——苏霍姆林斯 4、基台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。 ——徐特立 5、我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的的本身 ——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 ——爱因斯坦 6、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的向往一直走下去，永远走下去。 ——艾特玛托夫 7、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。 ——苏霍姆林斯基 8、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 ——苏霍姆林斯基 9、不要让别人告诉你，你不能做什么。只要有梦想，就要去追求。那些做不到的人总要告诉你，你也不行。想要什么就得去努力，去追求。 ——电影《当幸福来敲门》 关于幸福教育 1、追求幸福是人的天性，这源于人趋利避害的本能；追求幸福是人穷其一生跌跌撞撞的终极目的。幸福既是一种素养亦是一种能力，它与教育有关。当然，并不是什么教育都可以培育出幸福的人，只有幸福的教育才可以培育出幸福的人，让人感受到教育的幸福。 2、“一个幸福的老师才能教育出幸福的学生。 ”诺丁斯的话不无道理。 假如老师心理不健康， 又怎能培育出心理健康的学生？作为老师，提升自己的幸福感，即是本人身心健康的需要，也是学生健康成长的需要。 3、季羡林老先生对幸福的概括，幸福有三要素：一是要有希望，二是要有事做，三是要有幸福的心。 4、作为老师，只有热爱学生、尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自老师的温温和呵护， 教育才富有实效。在教学实践中，我们老师多给学生一些关怀、一份爱心、一些信任、一些鼓舞，我们的学生就能享受到学习的欢乐、成长的欢乐。...
