中小学开展中华传统美德教育活动调研报告自 20xx 年初，**省**市**县在全县中小学、幼儿园开展了中华传统美德教育活动。为全面了解活动开展情况，近期，我们对 39 所中小学开展中华传统美德教育活动情况进行了调研。在初步掌握活动总体情况的基础上，又开展了一次问卷调查，发放问卷近 3000份，分别对学生（1400 人）、家长（1200 人）、老师（280 人）进行调查，最终形成了这份调查报告一、教育内容（一）开展国学经典诵读活动根据青少年身心特点，从幼儿园到初中合理安排诵读内容，本着精炼、通俗、生动、易于“”“”接受的原则，小学着重从 孝、礼、勤、诚、耻 ，中学从 忠、信、义、宽、廉 的内容安排诵读。内容涉及改良《弟子规》，易懂易记的古诗、儿歌，《千字文》，《朱子家训》，精选《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》部分篇章，《古文观止》及诸子百家等。（二）开展优良传统教育例用各节假日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的纪念日，重大历史事件纪念日，以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等有特别意义的重要日子，集中开展思想道德主题教育活动。20xx 年 5“”月，我县洙泗小学以庆祝 第二届中华母亲节 为载体，邀请国内著名学者 30 余人，分别作了以孝道、国学启蒙、儒家伦理、家长讲堂等方面的报告，将中华传统文化和当地文化资源融入当代教育之中，在全县掀起爱母、敬母、孝母热潮。（三）开展校园文化建设在学校的校园、走廊、教室、黑板报、宣传栏等处都精心安排中华美德教育方面的内容，在班级张贴《三字经》、《弟子规》和论语句段，让学生时刻耳濡目染。金庄镇中学“”以 兴仁、敦义、崇礼、弘智、仰信 为路名，把 42 块圣哲经典的大幅宣传画矗立道路两“”旁，让学生在行走、活动之间受到教育。同时，在楼道内设置了传统美德、 感恩 、励志等不同教育内容的版画，营造出浓郁的校园文化氛围。（四）开展儒家思想培训20xx 年 10“”月，我县以 尼山圣源书院 揭牌庆典活动为契机，邀请美国、新加坡、香港、台湾等 60 余位国内外知名学者教授来我县开展儒家思想教育培训活动。举办儒家思想与和谐社会论坛讲座等共 8 场报告，为 40 名骨干学员及全县 500 位干部、老师进行授课，为深化中华传统美德教育活动播撒了种子，夯实了基础。二、实践效果（一）我县中小学生在中华传统美德方面的表现近年来，我们将忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻作为构建学校德育体系的核心...
