中小学心理健康教育活动简报11 月 23 日下午 3：40 分，勐满中心小学少队部组织开展了“中心小学心理健康教育知识讲座”宣传活动，讲座的重心以宣传心理健康教育知识为主导，以动画视频、文字、图片等形式明确心理健康教育的意义与作用，培育学生的参加意识和乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全进展，在全校掀起维护心理健康的热潮。本次活动的开展，使广阔小学生对心理健康教育有了更深刻的认识，帮助学生树立正确的心理健康观念，提升了心理健康水平与心理素养，但是，心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的时候是一种“隐性”的教育，是一种潜移默化的教程，是个长久的工作，此次活动后学校领导会继续制造性地将心理健康教育的工作普及、深化下去，把心理健康教育贯穿于小学教育的始终，让每位学生心灵充满阳光！为加强对学生的心理辅导，关注和保护学生的正当权益和身心健康，我校结合实际，全方位、多层次、多渠道开展各种心理健康教育活动，把心理健康教育活动落到实处。为提高学生的心理素养，让学生成为情绪稳定、人格健全的人，我校于 4 月、5 月组织开展了心理健康教育活动。开展线上心理健康家长会为了让家长进一步了解孩子的心理状况，提高对孩子心理健康教育的意识，促进学生身心健康进展，深化家校共育，我校在 4 月 27 日晚上，开展线上心理健康主题家长会。各班班主任给家长们进行了学生心理健康问题的指导，让家长们能够更多地了解孩子、信任孩子、与孩子欢乐相处，让孩子感受到父母的爱。通过本次活动，不仅帮助家长掌握心理健康教育的基本知识和基本技能，指导家长学会与孩子沟通，正确处理家庭矛盾，还与孩子建立包容、理解、和谐的亲子关系，护航学生健康成长。通过一系列活动，培育和加强了学生们积极健康的心理，学生对健康教育的重要性有了深刻的认识。我校也会继续探究学生良好心理素养形成的规律与方法，将心理健康辅导活动持续开展，促进学生全面进展和健康成长。开学以来，扎扎实实开展心理健康教育，在德育处的精心组织和安排下，各少先队中队仔细开展了心理健康教育活动。”等学生喜闻乐见、丰富多彩等的教学形式和主题班会活动，提高学生认知优点和承受挫折能力。课程贴近学生生活，在亲热的交往中把教学内容传授给学生。通过一系列活动，使学生喜爱学、学得进、记得牢，会运用，真正领悟和感受到什么是健康的心理，如何才能拥有健康的心理及如何主动积极地调节自己的心理。并针对留守儿童和单...
