义务教育均衡进展先进个人材料义务教育均衡进展先进个人材料 篇一 20XX 年霸州市顺利通过了国家级义务教育均衡进展的 评估验收工作，根据市教育局的统一部署，我校接受了督导 组的评估，并且获得了上级领导的一致好评，督导组对于我 校在督导评估工作中取得的成绩给予了充分的肯定和高度 的评价。 在整个迎省检准备的过程当中，我怀着强烈的事业心和 责任感，始终坚持在第一工作岗位，积极主动完成教育督导 工作任务，全身心的投入到迎接河北省义务教育均衡进展督 导评估检查的准备工作，负责各项工作的落实、检查、完善。 争取高标准、高水平、高质量通过全省义务教育均衡进展督 导评估验收。 作为一名教务人员我觉得迎接义务教育均衡进展的评 估是一个有力的契机，借此机会可以更好我校的教学工作， 使我校教学工作获得更为长足的进展。我主动学习与之相关 的法律法规，并能熟练掌握，不断提高自己的政治水平和政 策水平，认真学习上级文件精神，及时学习相关义务教育均 衡进展的评估的刊物，认真钻研义务教育均衡进展的评估相 关的法律法规，总结义务教育均衡进展的评估工作的先进经 验， 扎实掌握了评估工作的专业知识， 自觉服务于学校工作， 指导、组织、实施学校的督导评估工作，完成学校义务教育青年老师，自参加工作以来，积极参加学校组织的各项 活动，工作勤勤恳恳，任劳任怨，一贯做到个人服从组织， 从不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作。在本学 期义务教育均衡进展的迎检工作中也不例外，积极参加到学 校的各项准备工作中去。 一、激情满怀，无私奉献 凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教 学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神和无私的奉献精 神。我告诉自己要用心地做工作中的每一件事。我担任三至 六年级的信息技术教学工作，除了上课之外，还要忙碌于义 务教育均衡进展的档案，我担负着图书室、多媒体教室、微 机室几个功能教室的各项工作，有时为了赶任务，别人下班 了，自己还要加班。 二、率先垂范，追求卓越 首先功能科室的卫生也是不容忽视的。 在每次大扫除时， 我没有指手划脚、而是和学生一起参加劳动的全过程，和学 生一起体验劳动的乐趣！和学生一起把几个功能科室打扫的 窗明几净、一尘不染，学生干起活儿来也更起劲，也能更好 的完成任务！ 作为功能科室的负责人，在准备迎检过程中中我更不是 拈轻怕重，把自己分管的任务完成之后，积极主动...
