一、学习解放思想大讨论,首先还是解放我们自己的思想。一方面就体现在实际的学习中,我们要从以前的旧观念中解放出来,没有新观念,就没有新方法,也就谈不上自主创新,因此,我们在学习解放思想的时候一定要结合自己的实际,把思想解放开来,具有创“新精神,诚如胡锦涛主席所说: 改革创新,就是要坚持解放思想,锐意创新,开拓进”取,毫不动摇地坚持改革方向。 思想解放就是自主创新,创新就是改革、进展;另一方“”面是,所谓思想,必定 有所思,有所想 ,在学习中,我们就要善于思考,有独立思考、“”推断的能力是解放思想的最大标志,正所谓 学而不思则罔 ,解放了思想,就要能积极对“”各种思想 去伪存真、去粗取精 ,进而达到真正的思想解放。具体的,我们要反思自己,把自己过去、现在和将来都思考一下,有过错的地方则改进,优良的地方继续发扬。 二、解放思想更多的体现在学习当中。首先,我们要加强理论学习,学习党的指导思想,特别是要对党的历史上的三次思想解放大讨论作一个深化的学习,只有这样,我们才能深刻的把握住解放思想的内涵;其次,我们要加强自身的专业知识的学习,这是我们更好的回报社会和国家的基础,学习理论要和我们的学习实际相结合,这样才能真正的解放思想,做到学以致用;最后,解放思想还有一个内涵,就是终身的学习,正如温家宝总理“所说: 有人可能会问解放思想和改革开放还要进行多久,我可以明确告诉大家,将永不”停止,一直到中国现代化的成功,到了那时也还需要解放思想。 这也就表明了解放思想在一定意义上也就是终身学习,我们必须树立终身学习的观念,常学常新,在学习中不断的解放自己。 三、解放思想大讨论的学习最终是体现在实践上的。首先是解放思想本身就是解放行“动,邓小平曾说: 解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实”事求是。 这就表明了解放思想就是实事求是,因此,我们必须把解放思想落实到实践的“”层面上来;具体地,我们就要有 重在行动,贵在落实 的精神,把解放思想和实际行动紧密结合。 四、解放思想不仅仅是解放现实,还解放了未来,人类历史上的解放无不是由思想的解放作为先导的,在现今这个时代,我们以思想作为一切解放的前提,思想解放了,我们的改革和建设事业才有前进的可能;而对于我们每一个具体的人来说,思想解放了,我们才能得到更好的进展。我们的思想所能想到的,也就是我们明天所能实现的,思想决定了我们...