企业管理专业考研复习 一、专业课复习总体思路：以指定课本为主，理解记忆，发散思考，重视培育答题的逻辑性
三、专业课复习详细进程 （一）8 月 8—8 月 26 我第一遍看《管理原理》并做笔记，将自己认为是重要的知识点抄下来
笔记有逻辑，而且突出重点，重点的内容多记，非重点的内容少写
（二）8 月 27—9 月 15——我开始看《管理学原理与方法》，此书实际上是《管理原理》的扩展，多出了一些有关决策、创新等内容的章节
看这本书时，我依旧以理解为主，并且把《管理原理》上没有的内容补充到《管理原理》的笔记中
（三）9 月 16—9 月 28 我将自己整理的笔记背诵了一遍
由于笔记比较简略，因此，背诵中遇到不理解的地方随时翻书察看，巩固消化
（四）9 月 29—10 月 20 我开始看罗宾斯的《管理学》，由于是英译版教材，所以有点晦涩难懂
我的进度基本上是每天只一章，且要重复两到三遍，以理解内容为前提，并把重点内容标记出来
（五）10 月 21—10 月 31 仍然看罗宾斯的《管理学》为主，这一遍的重点任务是做读书笔记
由于有了第一遍的理解，做笔记时很顺利，最后自己总结了 60 个理论知识点
（六）11 月 1—11 月 20 我开始自己总结已看过的三本管理学教材中的所有知识点，并做了一个知识点框架图
我先将管理学所有内容分成 18 大块，对于每一块，把三本书上的内容有条理有逻辑的内容整理出来，列成一个框架图
如，管理学历史沿革部分，可分为工厂制度早期、古典管理理论、行为科学学派、现代管理理论及展望思考等五部分
另外，每一部分后又排列出三本书上有的管理学家及其理论
这样，所有的知识点就在这张框架图上了，我在每个知识点后面又标出了出处和页数，方便查找
经过这个系统总结，我的脑海中已经形成了管理学的框架体系
我每天总结一大块内容，列出知识点框架图，然后开始翻笔记和书理解记
