优秀教师的11个显著特征

优秀老师的 11 个显著特征1、永不自满高素养老师的第一个特征是，他本身是一个优秀的学习者。他们总是渴望学习新东西，扩展自己的知识基础，尝试更好的方法来猎取成功。他们是终身学习者，因而他们也培育终身学习者。因此，好老师的第一个特征就是永不满足于现状。换句话说，最好的老师永远是学生。2、高期待，严要求高期待，严要求是优秀老师的第二个特征。有人认为，期望越大，失望也就越大。有这样思想的人怕引来家长的抱怨，不同意对学生高要求。但事实上，高标、严要求带来的是学生的最佳状态和最佳成绩，并让他们体验成就感。他们会变得更加自信，更加自立，不自满自傲，为进入成人世界作好更充分的准备，应对不可避开的竞争。当然，高标准不是不切实际的标准，尽管它可能会让学生感到不舒适。3、培育学生的独立精神优秀老师善于对学生的进步以及出现的问题进行监控，在必要的时候实行纠正的补救措“”施。他们不是教室的中心，而是鼓舞学生自己寻求帮助和答案。他们并不热衷于 教 而热衷于为学生的学习提供辅助。正如一名优秀的经理有一个优秀的团队，即便他不在时也能很好地运转，优秀的老师培育学生的独立精神，这会让他们终身受益。换句话说，优秀老师并不是在教课程内容，而是在力促学生的深化理解以及思维和学习习惯的养成，把学生培育成独立的学习者。4、知识渊博且了解学生优秀老师对所教学科的内容有深化的了解，有能力对学科知识进行各种处理，如重组、简化、个性化等。由于他们精通自己的学科，因而能做到游刃有余。要做到这一点，他们不仅需要付出努力，还需要付出激情。他们还要能够理解那些不喜爱本学科的学生，有针对“性地变换呈现知识的方式，以克服他们的兴趣缺乏。学生会评价说： 这个老师总有新点”子。5、有洞察力优秀老师的第六个特征是对学生的作业进行快速、准确的评估。他们能及时评判学生的试“”卷和其他功课。他们不一定把学生的作业本填满红色的批发记号，或用 金星 来鼓舞学生，但一定让学生知道哪些是正确的，哪些还需要提高。假如没有老师不间断的评估，学生的学习就缺乏必要的指导，便不会取得圈套的进步。一名对学生有很大帮助的老师不会限制他们的新颖想法，但会要求学生必须对之进行证明。在任何时候，最好的老师看重的都是学生的推理过程，而非最终答案。换句话说，老师评学生，也是在评自己。通过评估，知道学生和自己在哪些地方还需要改进。6、有幽默感一流的老师有很强的幽默感。他们和学生...