第十课 苹果多少钱一斤？任课老师：张廷洪、李琼瑶授课时间：3 月 17 日授课地点：教一楼北侧楼 441授课对象：假定的初中学生（初一）授课课时：2 课时授课教材：《体验汉语·基础教程》教材分析：第四课是初学者汉语学习的入门课程，这一课主要是加强目标语学习者的汉语水平，让他们了解怎么购物以便利生活。教学用具：ppt 图片；苹果，香蕉，草莓，梨，芒果，山竹，榴莲等图片和水果；第九课生词卡片用来复习。板书：……别的吗？ ……钱。教学重点： 1. 生词： 要，苹果，钱，斤，块，还，别的，香蕉，买，一共，给。2. 语法（重点句型）：问句……多少钱一斤？” “……别的吗……？”，“给你钱” 的恰当用法。 3. 教学生认识人民币和泰铢各币值的汉语说法。目标与要求：1、掌握课文中的生词2、课文朗读流畅3、掌握购物的基本会话语句。4、能灵活使用汉语说人民币和泰铢的各个面值的钱教学安排： 本课需 2 个课时，1 次完成 第 1、2 课时：复习上节课的问路基本用语，检查作业中的问题并纠正 学习生词第一部分 P81 课文一 学习生词第二部分 P84 课文二 总结和布置小作业 第 1、2 课时（80 分钟）1、组织教学（2 分钟）2、复习（8 分钟）（1）复习生词，老师拿着带着第九课汉字的卡片，让学生认读，再齐读。 （2）复习第九课句型“……怎么走”“……在哪儿”的问句 （让学生接龙式的顺序练习，利用刚刚复习的生词进行句型练习）1) 怎么走？（留学生宿舍，10 号楼）2) 在哪儿？（地铁站，飞机场）交际用语“请问，……离这儿远吗？”（3）复习方向词：前后左右，并让学生自己指方向。3、学习新课（60 分钟） 课文一（17 分钟）（1）生词讲解老师领读分组读同学一个挨一个轮流读，注意纠正发音。生词配图，方便学生形象记忆教认钱操练： 全班集体朗读分组朗读同学对话形式朗读让同学自己用句型“……多少钱一斤？ 给你钱”来做集体练习，一个接一个同学，尽 量达到所有同学都掌握本节课重点句型的目的。（2）课文带着学生大声朗读 1 遍 让学生有拼音集体朗读 老师指着任意一句话，随机抽查学生，让学生读。游戏 让学生自己模拟买水果，用刚学过的知识，活学活用。（3）带着学生再读一遍，然后老师先示范。然后找学生两人到台上对话示范，接着学生两两座位上示范。再找三人示范用上“……多少钱一斤？ 还要别的吗？ 给你钱”。最后再与学生练习一下“……是？”的句...
