保持党的先进性教育活动个人党性剖析材料(教育系统2)

“”“通过参加 保先 活动，尤其是通过仔细的自我剖析，进一步深刻地认识到自身在 工作作”“”“”风 、 个人修养 、 生活作风 中存在的突出问题，认清了存在问题的重要性，剖析了存在问题的原因，明确了今后的努力方向。一、存在的突出问题及其具体表现(一)工作中放松了理论提高和对教育理想的追求，工作作风不够扎实，缺乏吃苦耐劳的精神。我是 2000 年参加工作的。工作以来，随着自身的努力英语教学各项工作逐步取得进步和领导的肯定，自己思想上也逐渐滋生了自满的情绪。教学工作中，放松了对自身的理论提高和教育理想的追求，具体表现为：一是我在平常教学工作中，都在每一个教案的后记栏中都记有教学心得。但有时放松了对自己的要求，没有及时定期把教学心得进行归纳和总结，导致有些好点子和心得都流失了。因此在每个学期的理论修养和收获都没有取得令人满意的成绩。作为一个共产党员和学校英语组的教研组长，更没有起到良好的模范带头作用，导致组内老师也放松了在教学理论方面的提高。二是工作作风不够扎实，缺乏吃苦耐劳的精神。在遇到工作量大的时候，忘却了吃苦耐劳的党员的优良品质。英语课程平常课时多，任教班级多，我往往淡化了自己的党员身份和“”群众一起在办公室 发牢骚 ，说课程多，作业堆成山，学生难教之类的话。(二)个人修养水平不够，平常和同事沟通不够。这导致和同事沟通出现问题。如这个学期我在录制英语节目时，需要个别老师合作。我没有了解到那位老师的工作难度，非但没有认识到是我麻烦了那位老师，增加了他的额外工作量，而一味只考虑自己的节目的录制进度。更没有耐心地和那位老师沟通和说明，希望得到他的支持。因此导致那位老师帮忙录制节目时有情绪，和我产生了工作上的矛盾。（三）生活中过分追求享受，不符合共产党员艰苦朴素的形象标准。我平常衣着装扮都讲究品牌，追求时尚。有一次我把一件袖口长长的上衣穿到学校，给一些老师留下不好的印象，破坏共产党员应有的艰苦朴素的形象。二、存在问题的原因从世界观、人生观、价值观方面仔细分析产生上述问题的原因，归纳起来，主要有几个方面的原因：(一)不善于学习，没有及时掌握先进的教育理念是产生上述问题的根本原因。由于不善于学习，才导致没能严格要求自己攀越理论的前沿，没有不断解放思想，更新自己的教学观念，没能引导组内老师去掌握先进的教育理念，让先进教育理念成为英语组全体老师的共识。正是由于没有自觉地把一切从实际出发、...