公共安全开学第一课观后感(一)“水”：水域安全围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的辨识”引入水域安全内容。“龙卷风装置实验”“特斯拉线圈”“雷电的产生”等一系列兼具互动性、趣味性、体验性、技能性的安全科学实验，教会中小学生认识危险、躲避危险、化解危险。(二)“火”：用火安全通过有关燃气爆炸、做饭起火、电动自行车等热门新闻事件及社会话题，提出用火、用气、用电安全课堂讨论。围绕“正确处理油锅起火”“正确给电动车充电”等展开课堂用火安全讨论。(三)“云”：网络社交安全公安干警现场与中小学生进行网络社交测试，检验学生社交安全意识，直观展示游戏或交友过程中，因个人不注意保护隐私，造成的网络黑手有机可乘盗取学生隐私信息等情况，提示学生正确对待网络社交，提高个人隐私保护警惕性。(四)“志”：安全有我榜样形象。《公共安全第一课》主要是在提高我们的安全防范意识。中小学生对这一认识还不够到位，而这一课，就是通过实际测验、话剧、总结知识等方式，来提醒学生，来告诫学生，告诉学生怎样辨别危险，避开危险，假如有危险我们应该怎么办。在课中，重点讲解了火灾来了怎么办，而且要随机应变，要在不同的情况下实行不同的措施。我记录下了一些知识：1.火灾逃生时要用湿毛巾或纯棉线衣服捂住口鼻，避开被浓烟窒息。2.逃生时采纳弯腰或匍匐姿态迅速撤离。3.假如门把手已经发烫不可盲目开门撤离。4.在黑暗中保持冷静辨识安全出口标识，选择正确逃生路线。听了这一课，不仅让我知道怎样应付火灾，还让我知道如何应付陌生人。虽然爸爸妈妈之前总告诉我不要和陌生人说话，不要吃陌生人的东西，但我总是听一耳朵，没太放在心上，理所当然的认为我肯定不会被陌生人拐走。而在这一课中，我看到了一些比我稍小一点的同学，很轻易就被拐走了，这让我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都铭记于心。这一课，把枯燥无味的安全知识展示的活灵活现，让我心生敬意。我信任，也有不少中小学生，像我一样受益匪浅。我会尽力，减少身边不必要的危险。“安全教育无时无刻，守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行，地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通，公共安全主题，围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的正确应对三个环节。这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识：过安检时禁止携带的违...
