企业形象设计》课程标准一、课程性质与任务《企业形象设计》课程是广告设计与制作（平面设计方向）专业必修的专业核心课程之一。通过本课程的学习，使学生正确理解企业形象的概念，掌握企业视觉形象设计的内容和原则，培养学生根据企业经营理念与发展的需要，对企业对外、对内视觉形象进行系统化设计的能力,顺利通过第五学期的职业技能鉴定考试。本课程开设在第三、四学期，其先修课程是《设计构成基础》、《图形创意》、《图形设计（CorelDRAW 平台）》等。其后修课程是《工作室项目实战（跟岗）》、《顶岗实习》、《毕业设计》等。二、课程教学目标（一）知识目标1.了解企业形象设计的概念、功能及历史。2•了解 VI 设计的基本原理。3•了解 VI 设计的策划方法。4•熟悉 VI 设计的创意表现。5•掌握 VI 设计的设计流程。6•掌握 VI 设计的创意与制作规律。（二）能力目标1•能够开展 VI 设计的调研与分析工作。2•能够根据 VI 设计目标制订企业形象宣传策划书。3•能够运用设计技巧完成 VI 手册的创意与表现。4•能够实现与客户在 VI 设计方面的有效沟通。（三）素质目标1•提升学生对 VI 设计的鉴赏能力。2•培养学生对 VI 设计的测评能力。3. 培养学生创新意识和创新能力。4. 树立学生服务意识和敬业精神。三、参考学时112 学时四、课程学分7 学分五、课程内容和要求序号教学项目教学内容与教学要求活动设计建议参考课时开课学期1企业形象设计概述1•教学内容（1）形象的概念。（2）企业形象的概念。（3）个人形象的构成要素。（4）企业形象的构成要素。（5）企业形象的评价。（6）企业形象的作用。（7）企业识别（CI）与企业形象的关系。（8）CI 与 CIS 的区别（9）企业形象识别系统（CIS）。（10）CIS 的功能。（11）企业形象设计的历史渊源与发展现状。2•教学要求（1）采用教师讲解+学生自主学习学生分组讨论教师指导的方式，让学生掌握相关教学内容。（2）培养学生自我管理、自主学习的通过教师引导建立全面的企业形象概念和培养理性、成熟的设计思维方法。8 课时第三学期趣。2经典案例分析1•教学内容(1) 麦当劳的 MI(2) 麦当劳的 BI(3) 麦当劳的 VI(4) CIS 手册2•教学要求(1) 教师整理企业形象设计中的经典案例，结合企业形象设计基础理论展开深入分析。(2) 调动学生的积极性，使其参与到对经典案例的讨论中来。(3) 培养学生具有收集和处理信息的能力；交流沟通、自主学习和设计创新的能力...
