一、主题简介二、活动日程1
7 月 1-9 日:准备阶段2
7 月 10-13 日:调查阶段(一)校外调查:将问卷以邮件的形式发送给其他大学的同学进行问卷调查
8 月 16-20 日:调查阶段(二)在扬州大学农学院进行实地调查,分小组行动并且讨论调查情况
8 月 24-25 日:咨询阶段 将通过调查总结出的大学生主要面临的心理问题咨询 相关的老师,听取他们的意见,并进行息汇总
8 月 26-28 日:总结汇报阶段小组成员一起讨论整理材料,各自发表自己的观点,最后以书面报告形式进行总结
三、调查情况1
调查背景近年来,关于大学生由于心理健康问题而引发的负面报道越来越多,这一现象引起了学校、家庭以及社会各界的高度关注
结合到我们的实际大学生活,我们也确实面临着学习压力、严峻的就业压力还有复杂的感情问题
调查目的我们想通过对大学生心理健康的调查,从中寻找出当代大学生所面临的一些比较普遍的心理困难,向大家宣传心理健康的重要性,为大家提出一些适当有效的生活学习以及情感建议,帮助大家克服那些出现在我们多姿多彩大学生活中的小阻碍,为我们的健康成长提供动力与信心
调查对象本校的同学和江苏省其他各高校的一些大学生
调查方法或工具主要是问卷调查,通过网络以及实地调查两个方面进行实施
数据分析或问题与现状分析心理健康调查问卷问题分析(1)您认为您目前所在的大学与高中的整体氛围相差很大吗
无差别分析:12%的同学认为相差的氛围特别大,无论是学习上还是生活上
48%的同学认为相差很大,主要实在学习氛围和生活习惯上,大学的学习相对轻松而且老师也不会总是督促学习,大学都是住宿生活而很多人都是到了大学才离开家开始住在学校,这一方面很多人表示一开始真的很不习惯
40%的同学认为差不多,虽然大学与高中相比是一个崭新的环