一、实习目的1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培育独立从事小学教育、体育工作的能力。2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱老师工作的思想教育，培育从事教育工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到进展。二、实习工作的组织领导三、实习的具体安排1、本届毕业生的教育教学实习实行以集中为主，个别学生独立的方式进行，具体作法是：3、本次实习指导老师由我系张立滨老师担任。4、从本学期 10 月中旬开始至 12 月底，学生在指导老师指导下进行体育老师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。6、实习时间定在 200x——200x 学年度第二学期第二周(2 月 23 日)至第十九周(6 月 18日)，共 17 周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进行教育和体育教学实习。7 、 实习生返校时必须将实习学校及原任老师、原任班主任对其实习期间教学能力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章)，以作为评分的依据。8、实习生必须完成 1000 字以上的实习总结一份。9、实习结束时，必须完成以下工作：⑴ 由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。⑵ 指导老师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情况(包括实习学校原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师掌握的情况)给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。四、指导老师的职责1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。4、综合评定实习生的实习成绩。5、实习学校原任老师负责检查学生教案、听其试讲，认可后签字，学生才能正式上课，实习结束时给出书面评价。五、对实习生的要求1、在实习期间，每个实习生必须端正实习态度，仔细备课、试讲、上课，必须写出 10个以上的完整教案(要有原任老师签字认可)，上课总课时不得少于 20 节。2.实习生必须写详案，并按原任老师要求，提前一至两天把教案送原任老师批阅，并试讲，经原任老师签字认可后，才能正式上课。上课必须用普通话。3、同在一个实习小组的实习生必须相互听课，并作听课记录。每次课后，由小组长负责召集本组实习生与原任老师一道对所上的课进行评课，并由小组长或小组长指定的实习生作好详细记录。4...
