关于清理排查商业广告有害 APP 进校园的书面报告范文根据济宁教体局统一要求，白石镇夏村小学二年级积极开展商业广告、有害进校园的排查活动，商业广告进校园可以说有百害而无一利。它既破坏了学校正常的教学秩序，又分散了学生的精力，且由于中小学生未成年、推断能力差，不能辨识广告的真假，极易上当受骗。同时，商业广告还容易诱发学生攀比心理，引发高消费，导致一些孩子向家长提出种种不合理的要求。为此，我班积极组织排查有关商业广告进班的内容：第一、排查有无在班级内进行商业宣传。第二、对学生所使用的教材、辅导材料、具、教具、校服等进行排查，确保没有商业活动在班级内进行开展；第三、家校联手加强教育，共创“清净”：假期期间加强学生的思想教育，家校联手不让学生参加校外的任何商业活动，不宣传和接收任何广告性质的“礼品”和宣传单，不把任何具有商业广告性质的学习用品带进校园，同时督促家长也对家庭环境进行了一次排查，为学生营造了一个清净的家庭学习环境。总之,排查活动的目的是进一步遏制商业广告活动进校园，维护学校正常教学秩序。在今后的中，将继续努力践行，严禁带有商业广告性质物品进入校园，确保学校是一方净土。根据省教育厅下发的《关于严禁有害进入中小学校园的通知》件精神，学校立即实行有效措施，坚决防止学习类有害（以下简称有害）进入中小学校园。现就贯彻落实省教育厅通知要求，严禁有害进入我市中小学校园有关自报情况报告如下。一、全面组织排查和清理进入校园的有害（二）进行全面排查登记。我校在前期排查基础上对已经进入校园各个层级的所有学习类进行全面排查登记，并及时将排查情况进行上报。二、严格审查进入校园的学习类（一）建立审查备案制度。建立健全学习类进校园审查备案制度，根据“凡进必审”“谁选用谁审查”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“一审双负责”责任制。学校直接选用或校内部分年级、班级选用的学习类，由学校负责把选用关，严格审查其内容及链接、应用功能等，并报教育局备案。（二）加强统一管理。学校组织使用的学习类要统一管理。严格遵循“立德树人、素养教育”“有效服务教育教学、不增加学生课业负担”的原则，严格控制进校园的学习类数量，切实保障进入校园的学习类安全健康、科学适宜。要切实保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私。三、切实加强学习类日常监管（一）建立健全日常监管制度。我校建立健全学习类日常监管制度，明确监管责...
