关于老师师德培训个人收获一 为强化师德、铸造师魂。我校老师进行了仔细的学习讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素养精良的老师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。 一、领导高度重视，健全组织机构 我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，讨论制定师德学习活动方案，每项活动领导做到心中有数，指导到位。 二、加强理论学习，提高思想素养 1 、 学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织老师学习《中华人民共和国老师 法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《老师法》、《义务教育法》、等法律法规，组织教职工学习并开展了学习大讨论，相互沟通思想，每位老师结合 学习实践活动及自己工作实际写了一篇学习心得体会。通过学习使广阔老师 从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性，提高老师的法律意识，增强依法治校的能力和水 平，进一步转变教育观念，为积极创建民主、平等、和谐、诚 的师生关系，构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。 2、学校以《中小学老师职业道德法律规范》等法律法规为学习材料。利用政治学习 时间，组织 老师学习，引导老师正确理解老师职业道德内涵，把握师德原则、师德法律规范及教育法规，提高认识、法律规范行为，采纳集中学习和分散自学，讲课辅导与集体 讨论相结 合的学习方式，根据上级文件精神学校要求老师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出师德体会，学校组织教职工进行学习笔试检测考核。 通过学习活动，对老师进行了职业道德教育，提高了老师教书育人水平，使老师端正了教育思想，真心实意地关怀、爱护、培育教育每一名学生。 三、丰富活动载体，开展系列活动。 1. 召开了全体老师大会，学校领导作了师德建设年工作的动员部署，每位老师引起了 高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。 在会上学校领导传达了开展老师职业道德建设活动方案，进行了老师公开承诺签字仪式，全体 老师把庄严的承诺依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师 表。 2、组织教职工学习《老师法》、《义务教育法》、《中小学老师职业道德法律规范》等法律法...
