初一学习总结范文同学们,一转眼我们已经进入初一半个学期了
怎么样,你们是不是已经融入初中的生活呢
在我们的数学学习当中,大家应该已经发现了
我们现在学习的东西跟小学的时候有很大的差别
而且中间并没有什么关联性
因此同学们在学习数学的时候要多多注意总结,现在就来进行初一上半学期数学学习总结
学好数学,并不是一两天的事情
我认为,最关键的是要培育起你对它的兴趣
因为热管假如你讨厌它,不感兴趣,甚至头疼、害怕,那你很难在数学上努力了
像这样,对数学没兴趣、不努力,就很难学好它了
当然,光有兴趣还不够
还得努力去学好它
最起码得背熟书上已学过的概念、公式,有时间最好预习一下新课,使第二天上新课掌握得更快、更多、更好
上课简单记些笔记,把要点记下来,晚上回家多复习,总结一下,温故知新
对不理解的题目,要问老师,问懂为止
当有比老师更简单的解题方法,可以提出,和老师、同学一起讨论
不要担心自己可能会错而不敢提出,有问题提出,是个锻炼的好机会
老师是启发我们的人,并不是“拐杖”,关键得靠自己努力、多动脑
可以平常多做一些课外较灵活的题
有时一道难题怎么也做不出来,想了几天做出来了,就会有一种成功的喜悦
认真、认真也不可缺少
解答每一题都要认真认真,思想集中
一张数学试卷,大部分题都需计算
计算就要认真,有些题有陷阱,必须得认真
卷子做完了得认真检查
做题时得根据最后问题找出关键条件,认真理解
一般来说,每句话、每个条件都有作用,应好好利用来解答题目
一、智力背景宽阔的人教育家苏霍姆林斯基说过,“必须识记的材料越复杂,必须保持在记忆里的概括、结论、规则越多,学习过程的‘智力背景’就应当越宽阔
”换句话说,学生要能牢固地识记、理解并灵活运用公式、规则、结论等,他就必须阅读和思考过许多并不需要识记的材料
调查过程中我们发现,数学成绩优秀的大学生往往拥有宽阔的智力背景,喜爱阅读一些文学名著、传记