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初级中学2024年秋教研工作计划范文

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初级中学 2024 年秋教研工作计划范文一、指导思想本学期我们依旧本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,努力通过科学、有效的组织教学,提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高老师的业务素养,培育学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的”二、具体工作1、学科组教研活动由各科教研组长负责,每周组织一次本学科内的研讨课,要求精心组织,仔细做课,用心评课,写好听课评课记录。2、作业检查各科均准备作业本,每月一检查,作业本要求全批全改,要有针对性的评语,尤其对特别学生要多给予言语鼓舞、教育,并标明批改日期。(这学期要重点检查学生是否法律规范书写)3、教案检查每位任课老师都应该有教案,且能做到有用,不照搬教案书,教案每月检查一次。4、听课评课各位老师有空多听同科老师的课,并写好听课笔记及点评要求 5 年以上教龄的老师每月至少听课 4 节,5 年以下教龄的老师每月至少听课 6 节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象.。5、学习笔记希望各位老师有时间多学习,多摘抄,积累教书育人经验材料,提高自身素养,要求每月至少摘抄笔记 4 页,字迹仔细整齐,内容有用。6、教学心得做用心的老师,及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑,鼓舞在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互沟通,取长补短。具体安排:(附反面)2024 秋“相约星期五”老师专业进展论坛安排

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