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加强高校校园文化建设的思考

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加强高校校园文化建设的思考摘要:高校的文化建设工作往往还会直接影响该高校的人才培育能力以及长远进展水平,因此说各高校还需要加强对校园文化建设的重视力度,然后在结合了校园文化定义跟特点的基础上,实行各种措施加强自身的校园文化建设力度,借此获得良好的高校校园文化建设效果。关键词:高校;校园文化;建设一、高校文化的特点分析(一)先进性。高校校园文化作为社会文化进展中的中坚力量之一,其在先进文化的引导跟弘扬过程中也有着非常重要的作用。因此说高校在校园文化的建设过程中,还需要承担培育德智体美全面进展并具备有创新精神以及实践能力的高级专业人才培育工作,因此说高校的校园文化中需要承担着继承跟弘扬优秀民族文化以及传播新知识、新理论的任务,并具备有一定的先进性特点。(二)法律规范性。高校作为培育人才的前沿阵地,因此在高校校园文化的建设过程中不容许杂论纷呈,并不得有较大的随意性跟盲目性。在这一基础上,要求高校在校园文化建设过程中,能够紧紧围绕着人才培育技术来进行系统文化的形成,需要具备有比较强的法律规范性以及系统性。此外高校文化建设过程中需要对其进行整体的设计跟规划,需要尽量减少盲目性的问题出现,在进行校园文化的检验过程之中,需要讲究实效,防止浮在表面等问题的出现。(四)开放性。校园文化还会随着时代的变化不但进行变化的,并会朝着多元化的方向进行进展。因此说高校的校园文化并非是一种封闭在校园内部的文化,也无法脱离社会进行独立的进展跟生存。因此说在校园文化建设过程中,只有在顺应时代进展的需求上跟社会文化进行一定程度的融合跟影响,才能够形成良好的校园文化环境。二、高校校园文化的建设思路(一)将实施科学文化素养教育作为基础。在高校的校园文化建设过程之中,只有将人文素养跟科学教育精神均融入到人才培育全过程中,并需要贯穿到整个教育教学环节中。此外各高校还需要进行教育资源的不断整合,来形成一个具备有高学术水平,并且学科构成合理的专家学者队伍,在此基础上构建出覆盖课堂教学以及课外活动的良好教育体系。高校在日常教学过程中,还需要给予理科生们进行文学、历史以及艺术等人文社会科学课程的开设工作,对于文科生则可以适当开设一些自然科学以及技术的课程,来不断提升大学生们的人格、气质以及修养等内在品质,从而促进大学生自身的创新能力以及实践水平得到有效的提升,借此获得良好的教学效果。(二)将挖掘优良校风、教风以及...

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