参赛总结—孙向军VIP专享

山东省青年志愿服务沟通会暨首届青年志愿服务项目大赛总结各位新野负责人你们好首先，很荣幸代表新野参加山东省青年志愿服务沟通会暨首届青年志愿服务项目大赛。与其他志愿服务项目同台竞技，相互学习，收获颇丰。现将所思所感总结如下。此次竞赛在烟台进行，8 月 15 日至 17 日，共 3 天。全省各地市青年志愿者协会，各大高校共二百余个项目参加了竞赛。济南大学代表团共七个项目，其中新野有两个。由于竞赛性质的原因，总结主要从志愿服务这个角度出发，偏向于对协会定位中“公益性”的思考。当然，也有对小学项目组进展现状以及备赛过程中一些问题的阐述。相比于那些大企业，市级青年志愿者协会，大学生做志愿服务不管是从资源还是人力，都无法与他们相比，达不到他们那种让几万人受益的社会效益。但大学生也有一些优势，比如组织能力强等。回归到咱们社团，协会以关注三农，服务三农为手段，塑造自我，影响他人，达到大学生自我成长的目的，正所谓“助人与自助”。从这个角度来看的话，也不用苛责。这次竞赛是一个“志愿服务项目”大赛，并不是比谁做的多，谁做得好，而是达到一定社会影响力之后，看谁的项目优秀，可复制性强，便于推广。团省委举办此次竞赛就是为了以推广“项目”的形式，来推广志愿服务。大赛说明中有一句话叫“推动志愿服务项目化运行、社会化动员和制度化进展”，不是说给我们听的，但这一条对社团建设有一定借鉴作用。志愿服务以“项目组”或“服务队”的形式开展，是志愿服务的一个进展趋势以具体的项目带动人力、物力的整合，优点在于可以集中解决一些问题，目的性和操作性都很强，不足在于有一定的时效性，而且，对项目组负责人的能力要求很高，他需要有调动各方资源的条件。就比如说，新野协会的任何一个项目组，其实都包含了其他个常规部门的职能。这次与支农类有关的项目我格外留意了一下，有很多地市的青年志愿者协会也有文艺下乡等活动，因为他们有资源，做的更加专业一点。着重关注了一下高校申报的项目，也有部分高校把“暑期下乡支教”包装成一个项目去参赛，跟咱们的暑期下乡大同小异。很多学校关爱农民工子女的项目都是以学校的名义，开辟社会实践基地，利用空闲时间前往对应小学上课，基本不用花什么钱。助残类的也是跟一些机构合作，去关爱残疾人。这次沟通会，对于社团建设方面没有涉猎，略过。最直观的感受，咱们做了很多东西，缺乏系统深化的总结。只要是志愿服务，都很感人，而活动开展的清楚...