四川大学讨论生支教团工作汇报（供参考 2024 年 12 月 4 日）四川大学作为第一批响应团中央、教育部号召，组建讨论生支教团的高校，20 年来共选拔 204 名志愿者赴青海、甘肃、四川等西部地区接力奉献，开展支教志愿服务。从第二届起，四川大学讨论生支教团扎根集中连片特困地区我省凉山彝族自治州，在教育教学一线开展支教工作。目前，第 19 届讨论生支教团 21 名志愿者服务于国家级贫困县凉山州昭觉县、美姑县、甘洛县，第 20 届讨论生支教团已正式组建。在上级团组织的关怀下，在学校党政的领导下，四川大学讨论生支教团经过 20 年的实践探究，形成了川大特色“一教双创三扶”的教育扶贫支教工作模式，接下来我将从以下四方面进行汇报。一、机制不断健全，组织保障日益完善 一支“懂国情、素养高、讲奉献”的青年志愿者队伍是确保讨论生支教团教育扶贫工作高效有序开展的基础。我校从选拔、培育、管理、考核等各方面，从严从实做好各项工作。1、精选。在我校党委的领导下，校团委联合相关单位（学工、教务、讨论生院、科研、社科、纪委等单位），成立支教推免生遴选工作领导小组，出台《四川大学讨论生支教团（支教序列推免讨论生）招募选拔办法》，申报者须在满足学校保研资格的前提下，方可申请参加支教团选拔。在选拔环节，经过 3 审（院级审查、校级工作领导小组审查、学校党委审查），3 试（心理测试、教学试讲、科研能力面试），考核学生的道德品行、参加动机、学业成绩、志愿服务经历、教学能力和综合素养，配齐配强支教团队伍。3、严管。出台《四川大学讨论生支教团管理办法》，除配备教学、体能、语言文化等专业指导老师外，专门安排一名校团委老师负责支教团管理工作。此外，我们还制定了讨论生支教团服务期内定期汇报制、中期述职制、终期考核制，通过建制度、重管理、配专人达到强效果。1、
