地区少数民族社会事业基本情况调研的报告根据省民委文件要求,我局组织人员深化基层开展调研,现将调查情况报告如下:一、教育调研情况近年来,大兴安岭地区各级党委、政府对少数民族地区科学、教育、文化事业十分重视
两县政府切实加强对民族教育工作的领导,把民族教育列入政府工作重要日程,仔细贯彻执行《中国教育改革与进展纲要》及省、地政府制订的相关条例,普及九年义务教育,全面落实省、地民族教育工作会议精神,使民族教育质量不断得到提高,确保了民族教育的优先进展
(一)基本情况呼玛县白银纳鄂伦春族乡,20xx 年新建并投入使用 2800 平方米的综合教学楼;目前,乡中心校共有在校学生 347 人,其中,小学生 227 人,初中 120 人,少数民族学生共有 55人,占总学生数的 16“”
白银纳鄂伦春族乡中心校,通了省 普九 验收和 20xx“”年 普九 复检,办学条件不断改善,教学质量逐步提高,现已被确定为地级合格学校
全校共有教职工 31 人,其中任课老师 27 人,有 7 人为中专学历,12 人为大专学历,3 人为大学本科学历
专任老师学历全部达标,合格率为 100
老师月工资足额发放
呼玛县白银纳鄂伦春族乡儿童入学率为 100,中小学生毕业率为 100,中学升学率为 75
中心校配备有 41台微机,拥有图书 3000 册
平均 9 人拥有一台微机,每个学生拥有 9 册图书
20xx 年中心校开办了双语班,抽调会讲本民族语言的老师开展语言会话课,为加快民族教育的进展,呼玛县政府加大投入力度,利用省、地、县投入大量的资金改善了办学条件,增添了新的教学用具,安装了现代化的网络管理系统,教学环境的不断改善,为控制学生流失,起到了积极的作用
塔河县十八站鄂伦春族乡 20xx 年建起了 2964 平方米的新教学楼,目前,在校学生 653人,其中,小学 387 人,高中 266 人,少数民族学生 8