城市音乐文化与高校音乐教育互动关系思考分析摘要：本文主要以城市音乐文化与高校音乐教育互动关系思考分析为重点进行阐述，结合当下城市音乐文化进展与高校音乐教育现状为主要依据，从构建共享平台、丰富公众文化生活、高雅艺术校园化、大众音乐社区化、依托政府部门、加强协作力度等方面进行深化探究与讨论，其目的在于推动城市音乐文化与高校音乐教育良好进展，为提升整个城市与社会的艺术修养奠定基础。关键词：高校;音乐教育;城市音乐文化;互动关系随着我国经济体制的不断变更和国民经济的迅猛进展，城镇居民的生活质量上升到了新高度，文化水平也日益提高。这对城市音乐文化进展提出了新的要求，当前高校音乐教育不能再继续沿用传统的教育模式，而需要进行深度优化，满足现代社会进展需求，通过培育综合型的音乐人才来带动整个城市与社会的艺术修养，满足现代群众不断变化的精神文化需求。本文主要分析城市音乐文化与高校音乐教育互动关系思考，具体如下。一、城市音樂文化与高校音乐教育现状分析（一）城市音乐文化更多繁荣自进入二十一世纪以来，我国城市化水平不断提升，在城市经济迅猛进展的同时也促进了群众对城市音乐文化的需求，推动了城市音乐文化良好进展。基于新时期背景下，音乐活动的全面进展通常出现在能提供良好资助的社会环境内。社会群众生活质量的提高促使了其进一步追求精神生活，城市音乐文化占据其核心位置。城市音乐文化实际上就是在城市范围中，人们把思想、感情以及精神转化成声音载体，并将其当作体现商业性、审美性以及教化性的方法，通过经营化、组织化等手段，来继承与进展人类文明的文化现象。为此，随着我国城市迅猛进展，城市音乐文化也渐渐走入到了蓬勃进展的时期。从时空距离的成面看，电视、智能手机、广播以及计算机网络等诸多高科技媒介让城市音乐文化的沟通与传播形式摆脱了以往单一的模式，不再受时空限制。多样化的艺术讲座与音乐演出等通过多元化的传播方式，就能为社会公众带来视听盛，让社会公众在不出屋的情况下感受世界级的音乐文化。从受众的层面看，在物质需求得到满足的情况下，社会公众开始渴望精神生活，而城市内多样化的音乐文化刚好满足社会公众此需求。外加城市一般处在区域文化经济进展的中心，社会公众的综合素养较高，他们对音乐文化的需求远远高于乡村地区。而因城市音乐文化进展的全面性，城市文化能影响到的人群不单单局限于职业音乐人，而是深化拓展到了社会群众的日常生活中，变...
