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培训学校管理体系文件

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校长办公室行政人事部教务部财务部人事岗行政岗学前部小学部中学部艺术部培训学校管理体系文件一、公司组织架构图二、部门及岗位职责1. 校长办公室1.1 部门职责(1) 主持学校全面工作,负责教学、行政、人事、财务等各项事务的统筹管理;(2) 领导建立健全学校各项规章制度和岗位责任制;(3) 制定学校阶段性进展规划并推动落实;(4) 代表学校协调和处理公共关系;(5) 领导和组织教学工作;1.2 任职资格(1) 年龄:25-40 岁,性别不限;(2) 教育背景:大学本科及以上学历,211 或 985 重点院校教育相关专业毕业;(3) 工作经验:2 年及以上学校或企业管理工作经验;(4) 知识/技能:掌握培训市场需求信息,具有综合的市场信息分析、学校进展规划、项目执行的能力;(5) 素养要求:对培训教育有深刻认知;吃苦耐劳、道德优秀、责任心强;2. 教务部2.1 部门职责(1) 课程分工及编排;(2) 教材及教学用具的采购预定,使用、维护及管理;(3) 编制部门内部相关的教学管理规章制度;(4) 老师任职资格评定,老师教学监督、老师绩效考核;(5) 协助人事部的老师招聘、面试及试用考核;(6) 部门内部老师培训;(7) 教案管理;(8) 课程教学;(9) 与家长的学生的学习情况沟通;2.2 教务长任职资格(1) 年龄:22-60 岁,性别不限;(2) 教育背景:本科及以上学历,985 或 211 重点院校毕业生优先,教育类相关学校及专业毕业生优先;(3) 工作经验:具有 1 年及以上的培训教育行业管理工作经验;(4) 知 识 / 技 能 : 具 有 较 强 的 表 格 及 文 字 编 写 技 能 , 熟 练 应 用Word、Excel、PPT 等各类办公软件;(5) 素养要求:具有较好的组织及协调能力,较强的语言表达及沟通水平具有较好的员工管理及激励能力;2.3 老师任职资格(1) 年龄:22-60 岁,性别不限;(2) 教育背景:本科及以上学历,985 或 211 重点院校毕业生优先,教育类相关学校及专业毕业生优先,执有老师资格证者优先;(3) 工作经验:具有半年及以上的家教、学校、培训班的工作经验;(4) 知识/技能:高考成绩优秀,对所教课程掌握扎实,教案编写水平,课程开发水平,熟练应用办公软件;教高中英语者需具有大学 6 级及以上英语等级证书,教小学及初中英语的老师需具有大学 4 级及以上英语等级证书;(5) 素养要求:良好的语言表达和沟通能力;道德品质优秀;性...

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