尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：你们好
感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我
竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的进展
基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位
不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥
任教××年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快
我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒服
对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择
我的经历比较简单，××年参加工作，××年到××××工作至今，现任××××，××××
光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经××年，从事教学也已有××个年头了，可以说我最美好的年华是在××××度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想
1 竞岗优势1
1 有良好的思想品德修养1
3 有较强的教学能力从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着
要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色
从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在 90 分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎
