声乐网络授课教学分析-声乐艺术论文-艺术论文摘要：伴随网络的普及和科技日新月异的开展，在线网络授课教育受到越来越多学生和学生家长的认可。声乐教学由于其更高的专业性和特别性对网络在线教学提出了更高的要求。面对这一改变传统教学模式的新型教学，如何上好一堂声乐在线网络课给声乐老师带来了极大的考验。关键词：网络；声乐课；专业性随着科学技术的不断开展，网络技术变得越来越兴旺，网络应用在各行各业得到了广泛普及，在教育行业也不例外。近年来，在线网络授课的方式也在迅速开展，在线网络授课教育由于“省时、不受地域限制”的特点被越来越多的学生和家长所认可。在线网络授课能够平衡不同地区的教育资源，让相对落后地区的孩子也能享受高质量的教育。为了适应在线教育，笔者也曾尝试进行了较长一段时期的声乐网课教学，本文根据笔者的授课经验简要探讨一下声乐网络课程的授课教学。高校音乐专业的声乐课，是学习音乐专业同学们的必修课程，传统的授课方式一般是“手把手，带徒弟”的上课模式。这种授课模式通常是上课时由一位声乐老师面对一位或者多位学生讲授声乐知识、分析乐曲结构、传授演唱技法，所以也会被称为“声乐技法课”。声乐课的授课专业特别性很强，需要老师在授课时及时发现并解决学生出现的问题，这些问题包括音乐上的、技术上的、情绪上的各方面知识点，课堂上需要学生认真观察老师的示范演唱并能准确地与自身的声音进行比照，这样才能及时发现自己的问题并迅速纠正。声乐网络授课改变了声乐教学的传统模式，既然是新生事物，对它的认知讨论就需要经历一个探究的过程，面对重重困难，如何克服困难迎难而上上好一节声乐网课就给声乐老师带来了极大的考验。一、老师和学生均要做好充分的课前准备〔一〕硬件准备硬件设施是线上授课的必须条件，没有信号接收设备网络教学将无从谈起，声乐网络授课需要学生和老师课前在硬件设备上做足充分准备。首先，声乐网络授课需要老师和学生双方都要有一个良好的网络条件，流畅的网络是学习网课必要的条件。假如网络信号不充足，在授课过程中将会出现网络卡顿现象，信号的不稳定将会将会影响网络信号的传输，相对应的，信号的接收也会出现问题，师生的互动将会受到严重的影响，例如：声乐授课过程中老师的示范演唱是非常有必要的，老师流畅的演唱示范会让学生更直观的意识到自身在演唱技法上存在的问题，如假设在网络授课过程中老师在这边示范一句歌词，对面学生听不清楚，无法效...
