大学校园重复利用教材书活动策划书二、活动背景世界地球日为每年的 4 月 22 日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调进展，进而改善地球的整体环境（2024 年的主题尚未确定）。爱护地球就要从点点滴滴做起，在我们的日常生活学习中，细微之处就要节俭。在******学院的许多专业的学习中，同学们需要自购教材书，这样，每一学年都要浪费许多纸张，而我们都知道，造纸要浪费很多木材。而这与政府提倡的低碳经济不符，为了响应号召，此活动体现了我们的微薄之力，从而带动更多的人去关注和建立节约型社会，爱护我们共同点家园——地球。三、活动目的 1．通过向同学们免费提供专业所需教材书籍，然后再回收利用，来宣传爱护地球、节约资源的主题。2．节约买教材书的费用，来提倡节俭意识。3．通过微公益活动，方便某些专业的学习，提高学习效率。4．在今年的世界地球日，宣传其主题，响应号召。2．宣传宣传部和新采部由新采部组织****社成员组稿，由宣传部制作宣传海报及展板，向全校师生展示我们的活动主题及意义。3．制作活动明细表办公室办公室是人员制定出宣传期间的值班人员表，准备好宣传单、收书及发书的登记表，并做好考勤及登记工作。4．活动宣传所需物品综管部在宣传期间所需的物品：板凳、桌椅、帐篷、横幅、社旗、音响等，由综管部负责保管，并确保在活动之时提前准备充分。（二）活动实施 1．宣传组织社员积极参加宣传活动。形式可以为：下宿舍发传单、在南苑餐厅西门口设立宣传站进行现场宣传（为期三天，宣传值班人员统计收书名单）、在人群密集区张贴海报（网球场东侧，开水房等）、社员通过人际网来宣传等。主要宣传的动机是：回收学生结业后不用的教材书（如线性代数等）；让大家及时了解社团免费提供教材的活动，提前做好准备；世界地球日的意义等。六、经费预算**份宣传单、海报纸张、登记表：**元购买书籍（**本）：**元共计：**元七、风险评估及应急方案估计风险：1.活动收集的书较少，购买的书多，从而导致所需费用很大；2.参加的班级少，即书本有大量剩余；3.教材书发放之后回收率很低，而不能达到重复利用的目的。应急方案：1.在外联部拉到充分资金的前提下，****社准备好后续资金，如******学院社团联合会的赞助、内部资金等；2.在购书时与卖家协商可以退书的协议，当书本剩余量大时，社团再继续宣传活动，争取下学期有新班级加入，失败的话，就考虑...
