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大学生中学校实习期间工作结论-实习报告范文doc

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大学生中学校实习期间工作结论_实习报告范文 doc大学生中学校实习期间工作结论_实习报告校教学实习是师范生大学阶段很重要的一门功课,是学生理论实践,提高综合素养,为未来的老师生涯奠定基础。为使我们熟练教学工作和班主任工作的各个环节,学校安排我们组 12 人于年 11 月 23 日至年 12 月 18 日来到市中学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:实习的第二个星期的星期一(即 11 月 30 号),我组 12 名同学一同来到中学,开始我们的实习工作。之后是实习时间,每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教。准时准确地完成班主任工作,并利用空闲时间在实习学校进行多次试讲,并邀请其他专业的实习生点评,力求让教学内容完美。实习期间每位实习生都至少上了 2 节课,我们每位实习在班主任工作上仔细负责,深化学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。总之,每位同学都兢兢业业、仔细负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。二、实习成果通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:第一、同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深化的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。第二、同学们掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。第三、同学们增强了作为人民老师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。第五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。三、实习建议以下是同学们实习归来后的几条建议:1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,自成为师范生就为以后的教学工作做准备。2、到实习学校后,争取多观摩优秀老师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作。为以后的班主任工作做准备。

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