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大学生制定学习计划

大学生制定学习计划_第1页
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篇一 学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他的学习效率的上下。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划根底。 学习方法 学习方法是提高学习效率,到达学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步猎取知识打下良好的根底。 预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节约学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要仔细作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过仔细思考,消化吸收,变成自己的东西。 复习和总结。课后及时复习,是稳固所学知识必不可少的一环。复习中要仔细整理课堂笔记,对比课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的局部删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯穿所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。 做作业和考试。做作业是稳固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培育独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个根本环节,进行思考,在理解的根底上进行记忆,及时注意消化和吸收。 大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地讨论学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高猎取知识的能力。 篇二 来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题将来会怎样我将如何度过自己的大学生活同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多高兴几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个 21...

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