大学生暑期的支教社会实践报告范文自从某某年从《感动中国十大人物》中得知徐本禹的事迹后，就被他的无私奉献的精神深深感动了，在那时的心灵里就种下了大学支教这一梦想的种子。今年暑假我在大学的第一个暑假，7 月 16 日，我怀着满腔热血与 160余名志愿者踏上了支教的征途。我们小组一行 5 人来到济南市历城区柳埠镇黄巢小学进行为期 7 天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅，也让我过得更充实，更丰富，更精彩。现将支教情况报告如下：一、教学工作方面1、承担教学情况支教期间，我们主要辅导三年级至初三学生的课程，所开设的课程主要包括语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐、体育以及手工制作课。在教学过程中，针对学生实际情况，我们把学生分为小学班和初中班。我们努力制造开放而又有活力的课堂环境，营造平等、民主和谐的师生关系，提高课堂效率。2、招生情况由于我们只有 7 天的支教时间，用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生，由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息，再加上我们在村里的播送，孩子们都踊跃报名，当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展，孩子们也陆续来报名，就连最后一天还有报名的，孩子的家长说：“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天，我们共收到 80 名学生。虽然工作量很大，但我们心里很欢乐，这是我们得到肯定的最有力的证明。3、课堂情况a、小学生我们小学生共收到 30 名学生，其中四年级 7 名，五年级 11 名，六年级 12 名。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正教给他们一些东西。通过与孩子们的沟通，感受到的是他们的纯真、善良、聪慧、可爱与淘气，他们心中充满梦想，那些梦想是那样的感人，让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出，三个年级三个班长全部到齐，他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用，他们学习仔细，答复以下问题积极，使得整个课堂气氛其乐融融。b、初中生我们给初中的孩子讲课取得很大成功，这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子，我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力，我们可以传授些精神方面的东西给他们，像自信，坚强，奉献，感恩，爱和热爱家乡等，思想上能产生共鸣，我们真正能够把我们的一些理念传授给他们，让他们重新思考自己的人生，发现自己的价值。这才是支教真正的价值所在，知识和技巧的作用是有限的，而精神的作...
