“”——“”建设高素养老师队伍实现 双高普九 目标大连市第三十九中学 双高普九 自查报告尊敬的各位领导、各位教育专家:你们好
“衷心的欢迎各位专家、领导光临我校
非常荣幸今日的会议在我校召开,这是对我校 双”“”高普九 工作的检查验收,更是对我校 双高普九 工作的推动,我们将抓住机遇,谋求进“”“”展,高质量完成 双高普九 各项工作任务
现在,我将大连市第三十九中学 双高普九 自查情况向各位领导和专家汇报,恳请各位领导和专家给予指导和帮助
一、学校自然情况介绍几年来,在各级领导的关怀指导下,在全校师生的共同努力下,大连第三十九中学教育教“”“”“学取得了显著的成绩
荣获 辽宁省模范学校 、 辽宁省文明单位 、 辽宁省继续教育先进”“”“”“”“单位 、辽宁省 三八红旗 集体、 辽宁省现代教育技术实验学校 、 大连市模范学校 、 大”“”“”“连市示范学校 、 大连市文明学校 、 大连市实验教学优秀学校 、 大连市教育管理讨论”先进集体 等荣誉,并多次接待国内外教育考察团来访
“”二、 双高普九 水平评估标准达成情况:“”根据辽宁省普及义务教育 双高水平 评估标准,我们进行了自查,情况如下:“普及程度
根据国家教委关于改革初中招生办法的通知精神,我校坚决执行 小学生就近”直接升入初中 的要求以及流动人口少年儿童入学的要求,保证所有符合条件的少年儿童都能在校学习,并且普及程度各项指标均达到省双高水平评估标准,入学率、完成率均为100%,辍学率为 0
学校选用老师严袼把关,坚持录用优秀本科师范毕业生和区级以上骨干老师
本科学历老师达到 80%以上,有 11%的老师讨论生班毕业
老师能够遵守师德法律规范,并且教学胜任率达 100%
校长每三年与教职工签一次聘用合同
学校有严格的校本培训制度,每位老师都有讨论专题,师资水平达到省双高水平
生均预算内教育事业费 16