如何指导学生撰写科技小论文要写好一篇科技小论文，首先就一定要选好课题。课题选择的正确与否是科技小论文写作成功的关键。题目选对了，才能使学生明确选题目的，注意收集材料，做好实验准备等。第一，要引导学生选择自己熟悉的具体可行题材。我们可以引导学生，从课本上的讨论性课题、动手操作、课外延伸等处着手，放手让学生自己选题。在学生选定了一个或几个课题之后，老师再从其科学性、实践性、可行性等方面进行反复论证，假如有价值，那就从中选取一个小切入选择的题材要具有新颖性，趣味性。选择新颖、能激起学生兴趣的好题材意味着科技小论文的写作成功了一半。我首先是在学生中开展各种形式的读书活动，利用午休、托管的时间，从图书世界来各种图书，比如《科学天地》等等，让学生积累科技知识，引导学生用科学的眼光观察生活，大胆质疑、猜想，发现生活中的科学现象和科学问题，从多种角度分析问题产生的原因，筛选提炼论文题材，确定实践方案。例如，在分小组讨论“蝴蝶”这一课题时，有一个小组讨论的是蝴蝶的翅膀，学生围绕着蝴蝶的翅膀提出了很多问题，比如：蝴蝶的翅膀为什么不沾水？蝴蝶是怎样靠翅膀飞行的等等。其中，蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮？学生对这个问题最感兴趣。针对这个问题，我首先鼓舞学生大胆猜想、多方假设，结果，有的学生说蝴蝶翅膀的颜色是一种油彩，有的则说蝴蝶的翅膀是由彩色的小羽毛构成的，众说纷纭，这些说法好像都有道理却又都不准确，这种猜想和假设激发了学生对这一问题的兴趣，他们迫切的想知道谁对谁错，学生的好奇心和求知欲被激发起来了，我们就把“蝴蝶的翅膀为什么五彩斑斓”作为了讨论课题。在整个讨论过程中，学生的求知欲和好胜心一直激发着他们动手实验、努力探究，大有一种“打破沙锅问到底”的。第二,要设计课题方案和步骤（1）选择种蛋和对比蛋（2）进行实验，包括注意温度、湿度、以及及时翻蛋、凉蛋、照蛋等等。（3）记录试验观察原始记录（4）对试验结果进行分析（5）沟通试验收获第三、选定活动方法科技小论文的课题一旦确定，方案和步骤设计完毕，学生就应在老师的指导下开展科技活动，常用的方法如下：（1）观察法（2）（3）试验法。指运用一定的仪器，设备在实验室或野外进行验证设想，比较优劣的方法。试验必须根据预定的试验步骤在控制的条件下完成。具有一定的科学性和可比性，试验获得的结果，是对课题最直接，最有力的证据。最后，应该明确要求，法律规范格式，培育学生的科...
