“”学校实施 五个一 活动工作汇报 “”通过紧紧围绕 办人民满意教育，构建和谐校园 这一主题，加强学校党支部建设，并要求每个党员老师必须负责引领 5“”名以上学生，开展 五个一 活动，推动学习实践科学进展观。 二、师生谈心活动。每周至少一次正式谈心活动，通过谈心、聊天，了解了学生的兴趣爱好、个性特点、思想动态、学习情况；关怀学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服了心理障碍，激发他们自尊、自爱、自主和各方面蓬勃向上的愿望。关注学生变化，对学生的过错进行耐心细致的教育，对学生取得的进步，提请班主任和学校进行表扬。让学生感受到老师亲人般的无微不至的关爱，建立友好的、融洽的、无话不谈的师生关系。 三、接受咨询活动。每周至少一次接受学生的咨询，耐心听取学生学习方面、生活方面的咨询或汇报，尽可能帮助学生解决学习、成长中的困惑与矛盾。帮助学生制订及实施适合于自身特点、能力、素养和成长目标的学习计划。关怀学生日常生活，推举或指导学生课外阅读、交友方法，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 四、分析会诊活动。每周至少一次分析会诊活动，主动和其他科任老师一起分析学生的学习情况和思想表现，了解存在问题，会诊问题的症结所在，及时探讨解决问题的措施、方法、途径。 五、学习辅导活动。每周至少一次学习辅导活动，针对学生学科知识薄弱点，有计划、有重点地对学生进行辅导，布置适当的课外作业，培育学生观察、分析、解决问题的能力，帮助学生了解自己的学习潜能和特点，教给学生学习方法。培育学生的学习能力，端正了学习态度，激发学习动机。
