编辑推举您关注:本文由中国教育文稿编辑为您精心准备,请大家参考
一、活动内容 《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第 1 课
二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情
2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪
三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪
四、活动准备3、老师准备祖国风光录像
(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像
)4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等
五、活动设想六、活动方案 ★ 活动导入师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个美丽的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧……着,象是在欢快的舞蹈旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么
(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等
)(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参加到教学中
) ★ 了解国庆节由来1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日
今日,我们就来召开“”一个盛大的 生日庆祝会 ,给祖国妈妈庆祝生日
关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么
(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是 10 月 1日等一些简单的常识,也有可能说不出
老师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导
)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)2、播放开国大典录像,老师解说:1949 年 10 月