学校开展法制宣传活动总结法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣传日为契机，努力做到常常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的基础道德水平有了提高，文明行为习惯得到基本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治。为推动学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。一、加强领导，责任明确二、加强队伍建设，提高老师素养人保护法》、《预防未成三、增强法制观念,普及法律知识龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们在今人保护法》等方面的知识，通过讲解、朗诵、快板等多种生动活泼的教育方式，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。以来，我校以依法治校方略为指导，以深化教育，推动依法治教为中心，密切结合教育系统和我校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推动依法治教进程，把课程和教育进展的各项工作纳入法制化轨道，促进了我校教育的健康、协调、持续地进展。具体总结如下：一、思想重视，认识到位。以来，我校落实“六五”普法教育工作，把上级普法会议精神传达到每位老师和每名学生；做好五二、建立健全领导组织，加大学习宣传力度。我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的重要任务，坚持长抓不懈。努力根据“六五”普法规划的要求，实现由提高师生的法律意识向提高师生的法律素养的转变，学校管理实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段治校的转变，为此，我校除了思想上高度重视外，还把“六五”普照法教育工作落到实处，做到措施具体、层层落实、形式多样、结合实际，为普法工作富有成效打下了坚实基础。首先，我校成立了普法工作领导组，保证了“六五”普法工作的顺利开展。其次，学校领导班子成员自觉坚持学好法、用好法，发挥表率和带头作用。在党员会、教代会和校委会上常常安排一些法律法规的学习，不断提高领导成员的法律素养。第三，我校定期组织宣传教育活动，并把法律教育内容纳入老师政治学习范围。这样就形成了自上而下的领导机构，有效地组织普法工作，使“六五”普法工作得以有条不紊地有效进行。三、落实措施，收效显著根据我校在“五五...
